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2023年安徽省蚌埠市禹会区秦集镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者根据服务对象的需要和问题说明要建立和串联的资源网络,属于()的介入行动。
A.物质资助
B.安置服务
C.资源整合
D.经济援助
【答案】:C
【解析】本题主要考查对不同介入行动类型的理解与区分。破题点在于明确题干中所描述的行为特征,并将其与各个选项所代表的介入行动类型进行匹配。我们来分析每个选项:A选项物质资助,通常指直接给予服务对象物质方面的东西,如生活用品、食物等,题干强调的是建立和串联资源网络,并非单纯的物质给予,所以A选项不符合题意。B选项安置服务,主要是将服务对象安排到合适的场所或环境中,如福利院、救助站等,这与建立和串联资源网络的行为并不相符,故B选项错误。D选项经济援助,侧重于提供资金方面的支持,而题干并非围绕资金展开,因此D选项也不正确。而C选项资源整合,其含义就是根据服务对象的需要和问题,将各种相关资源进行梳理、连接,建立起一个有效的资源网络,这与题干中社会工作者的行为完全一致。所以,本题的正确答案是C选项。
2、社会策划模式中,社会工作者收集资料,进行社区分析及社区诊断,进行社会调查,对服务进行策划,组织运作与评估时所扮演的角色是‘()。
A.方案实施者
B.调查者
C.使能者
D.技术专家
【答案】:D
【解析】这道题主要考查社会策划模式中社会工作者在一系列工作环节所扮演的角色。在社会策划模式里,社会工作者需要开展收集资料、社区分析、社区诊断、社会调查、服务策划、组织运作与评估等工作。选项A,方案实施者侧重于将已有的方案具体执行落实,而题干强调的是包含前期分析策划等一系列综合工作,并非单纯的实施,所以A项不符合。选项B,调查者主要职责是进行调查获取信息,但这只是整个工作流程中的一部分,不能全面涵盖题干中社会工作者的角色,故B项不准确。选项C,使能者重点在于激发服务对象的能力和潜能,与题干中描述的工作内容不匹配,C项也不正确。选项D,技术专家具备专业的知识和技能,能够进行数据收集、分析诊断、策划组织和评估等工作,与题干中社会工作者在社会策划模式里所承担的工作相契合。所以,本题正确答案为D。
3、小丽的母亲因为小丽成绩不好向社会工作者求助。社会工作者小丁与小丽及其母亲一起分析情况,讨论提高小丽学习成绩的可行方法,小丁让小丽的母亲看到,小丽虽然在学习新知识时,领会和理解较慢,可是她一旦理解后就能很好地掌握,以此来增强母亲对小丽学习的信心。社会工作者进一步指出,母亲也应培养小丽独立思考和自主学习的能力。在小丁的服务中,突出体现了家庭社会工作中的()原则。
A.家庭处境
B.帮助家庭成员增能
C.家庭个别化
D.满足家庭成员需要
【答案】:B
【解析】本题可结合各选项所代表的家庭社会工作原则的含义,逐一分析题干中社会工作者的行为,从而确定正确答案。选项A:家庭处境原则该原则强调把家庭放在一定的社会环境中去看待,关注家庭与周围环境的互动关系以及家庭所处的社会文化背景等。而题干中并没有体现出社会工作者小丁从家庭所处的社会环境等方面来开展服务,没有涉及家庭与外部环境的互动和影响相关内容,所以该选项不符合题意。选项B:帮助家庭成员增能原则此原则是指提升家庭成员自身的能力,使其能够应对生活中的各种困难和问题。在本题中,社会工作者小丁让小丽的母亲看到小丽一旦理解知识就能很好掌握这一优点,增强了母亲对小丽学习的信心;同时还指出母亲应培养小丽独立思考和自主学习的能力,这是在帮助小丽和她的母亲发掘自身潜力,提升她们应对小丽学习问题的能力,符合帮助家庭成员增能原则,该选项正确。选项C:家庭个别化原则这一原则要求承认每个家庭都是独特的,有其自己的生活环境和沟通交流方式等,服务要根据每个家庭的具体情况进行。题干中并没有突出强调小丽家庭的独特之处以及针对其独特性进行的个性化服务内容,所以该选项不符合要求。选项D:满足家庭成员需要原则该原则侧重于了解并满足家庭成员在物质、情感、心理等方面的需求。但题干主要围绕增强母亲信心和培养小丽能力展开,没有着重体现出对小丽及其母亲具体需求的满足情况,所以该选项也不正确。综上,答案选B。
4、依据《社会救助暂行办法》规定,下列哪种情况,国家给予最低生活保障()。
A.有直系亲属关系的家庭成员人均收入低于当地最低生活保障标准
B.共同生活的家庭成员人均收入低于当地最低生活保障标准,且符合当地最低生活保障家庭财产状况规定的家庭
C.户籍在一起的家庭成员人均收入低于当地最低生活保障标准,且家庭没有高档奢侈品的
D.户籍在一起的家庭成员人均收入低于当地最低生活保障标准
【答案】:B
【解析】本题可根据《社会救助暂行办法》的相关规定,对各选项进行逐一分析,从而选出正确答案。分析选项A有直系亲属关系的家庭成
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