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网络思政试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.网络思政的主要阵地不包括（）

A.微博B.校园官网C.线下课堂D.抖音

答案：C

2.以下属于网络思政特点的是（）

A.封闭性B.单向性C.互动性D.传统性

答案：C

3.网络思政教育主体是（）

A.学生B.教师C.网络平台D.家长

答案：B

4.网络思政工作要遵循（）规律。

A.经济B.网络传播C.自然D.机械

答案：B

5.加强网络思政建设的核心是（）

A.技术B.内容C.设备D.资金

答案：B

6.网络思政工作的关键在于（）

A.引导B.禁止C.放任D.监管

答案：A

7.以下哪种是网络思政常用手段（）

A.发传单B.开讲座C.制作短视频D.写论文

答案：C

8.网络思政教育的对象是（）

A.网民B.教师C.管理者D.技术人员

答案：A

9.网络思政工作要注重（）的培养。

A.网络素养B.绘画能力C.音乐素养D.写作能力

答案：A

10.推动网络思政创新发展要利用（）

A.传统媒体B.新兴技术C.老旧设备D.过时理念

答案：B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.网络思政的平台有（）

A.微信公众号B.哔哩哔哩C.学习强国D.淘宝

答案：ABC

2.网络思政面临的挑战有（）

A.信息繁杂B.网络虚假信息C.学生注意力易分散D.教育资源少

答案：ABC

3.网络思政的优势包括（）

A.传播速度快B.覆盖范围广C.教育形式多样D.教育效果立竿见影

答案：ABC

4.开展网络思政可采用的方法有（）

A.案例分析法B.主题讨论法C.榜样示范法D.知识灌输法

答案：ABC

5.网络思政内容包括（）

A.理想信念教育B.道德教育C.法治教育D.专业技能教育

答案：ABC

6.网络思政工作者应具备的能力有（）

A.网络技术应用能力B.舆情分析能力C.内容创作能力D.人际交往能力

答案：ABC

7.提升网络思政效果的途径有（）

A.优化内容B.加强互动C.打造品牌D.增加课时

答案：ABC

8.网络思政的目标是（）

A.提高学生思想素质B.培养网络文明C.促进学生全面发展D.提高升学率

答案：ABC

9.网络思政与传统思政的关系是（）

A.相互补充B.相互替代C.相辅相成D.毫无关联

答案：AC

10.网络思政教育资源的来源有（）

A.官方发布B.教师创作C.学生分享D.随意拼凑

答案：ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.网络思政就是在网上发布思政文章。（）

答案：错

2.网络思政不需要考虑学生兴趣。（）

答案：错

3.网络平台对网络思政工作没有作用。（）

答案：错

4.网络思政工作可以完全取代传统思政工作。（）

答案：错

5.网络思政内容不需要更新。（）

答案：错

6.只要有网络技术就能做好网络思政工作。（）

答案：错

7.网络思政教育只针对大学生。（）

答案：错

8.网络思政工作者不需要学习新技能。（）

答案：错

9.网络思政可以忽视负面舆情。（）

答案：错

10.利用短视频开展网络思政效果一定好。（）

答案：错

简答题（每题5分，共4题）

1.简述网络思政的重要性。

答案：网络思政能顺应时代发展，拓展思政教育空间，增强教育的吸引力与实效性，及时回应学生思想困惑，培养适应网络时代的高素质人才。

2.网络思政工作者应具备哪些素质？

答案：要具备扎实的思政理论基础，熟练的网络技术应用能力，敏锐的舆情分析与引导能力，良好的沟通交流及内容创作能力，能灵活运用多种方式开展工作。

3.如何提高网络思政内容的质量？

答案：关注热点话题，结合学生需求；确保内容真实准确、积极向上；创新形式，如采用图文、视频等多种形式呈现；融入案例，增强感染力与说服力。

4.列举两种网络思政的有效方法。

答案：案例分析法，选取典型网络案例引导学生思考讨论；榜样示范法，宣传网络正能量榜样事迹，激励学生学习效仿。

讨论题（每题5分，共4题）

1.探讨网络思政如何更好地与学生生活实际相结合。

答案：关注学生日常网络生活场景，如社交、学习、娱乐。以学生关心的生活问题为切入点，