同角三角函数关系教学课件.pptVIP

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同角三角函数关系(3)

同角三角函数的基本关系式:①平方关系:②商数关系:③倒数关系:复习:

练习:1.已知,则3.已知,则4.已知,则2.已知,则

综合练习:1.已知,则2.已知,则3.已知,则4.已知,则

5.已知A为△ABC的内角,若,则△ABC的形状是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形

例题:1.已知,求角的正弦和余弦值.2.已知则角是().第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角3.当时,化简:

2.已知关于x的方程的两根为,求:1.若,则的取值为()拓展延伸:

作业1.已知,求角的正弦和余弦值.3.已知方程的两个实数根恰好是一个直角三角形的两个锐角的正弦值,求实数m的值.2.化简:

高一数学新授课同角三角函数的关系

平方关系:商数关系:同角三角函数的关系

小结:1.当角的象限不明确时,要注意根据已知角的三角函数值分象限进行讨论.2.三个三角函数值“知一求二”.

D

所在象限确定符号,即要就角所在象限进行分类讨论.2.利用平方关系时,往往要开方,因此要先根据角3.证明恒等式常用“化繁为简”,“中间会师”“变更论证”4。技巧:利用“1”的作用和“切割化弦”5。整体代换和方程的思想,统一角、统一函数名、降低次数等,体现化归思想。小结提高1.同角公式及成立的条件

作业:同步练习5页

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