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2023年黑龙江省绥化市青冈县互利营林站招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在全国人大闭会期间,有权批准对全国人大代表逮捕和刑事审判的机关是()。
A.国家主席
B.全国人大常务委员会会议
C.全国人大委员长
D.全国人大常委会
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对全国人大闭会期间特殊权力行使主体的了解。在全国人民代表大会闭会期间,涉及到对全国人大代表进行逮捕和刑事审判这样的重要事项,需要特定的机关来批准,以保障代表的合法权益和正常履职。国家主席主要行使一些公布法律、任免国务院组成人员等重要职权,并不负责批准对全国人大代表的逮捕和刑事审判,所以A选项不符合要求。全国人大常务委员会会议是全国人大常委会履行职责的会议形式,它本身不是一个批准机关,B选项不正确。全国人大委员长是全国人大常委会的负责人,个人不能单独批准对代表的逮捕和刑事审判,C选项也错误。而全国人大常委会是全国人大的常设机关,在全国人大闭会期间能够行使全国人大的部分职权,对全国人大代表的逮捕和刑事审判进行批准,所以有权批准的机关是全国人大常委会,正确答案是D。这一规定体现了我国权力运行的规范性和严肃性,通过明确的法律程序来保障代表的合法地位,同时也确保法律的公正执行。
2、社会工作者小卢在为儿童提供服务的过程中发现,很多儿童的父母一方死亡而另一方又离家出走,没有音信。但是这些儿童并没有引起人们的关注,更没有被纳入孤儿津贴发放的范围。因此,小卢经过进一步调查后向政策制定部门提出该现象的普遍性,希望政策制定部门能够对此政策做出修改和完善。在这里,社会工作者主要承担了()的角色。
A.政策影响人
B.研究者
C.资源筹措者
D.倡导者
【答案】:A
【解析】本题主要考查对社会工作者不同角色的理解与判断。解题关键在于准确把握题干中社会工作者小卢的行为,并将其与各个选项所代表的角色特征进行匹配。选项A,政策影响人是指社会工作者在服务过程中发现某些问题具有一定普遍性后,向政策制定部门提出建议,推动政策的修改和完善。题干中,小卢在为儿童服务时发现特定情况的儿童未受关注且未纳入津贴发放范围,经调查后向政策制定部门反映该现象的普遍性,希望修改和完善相关政策,这完全符合政策影响人的角色特征。选项B,研究者主要侧重于对社会现象、问题等进行深入研究,以获取相关知识和规律,而题干重点在于小卢推动政策改变,并非单纯的研究行为,所以该项不符合。选项C,资源筹措者是指社会工作者联络政府部门、企事业单位、社会组织和广大社会成员,向他们筹集服务对象所需要的资源,题干中并未体现小卢进行资源筹措的相关内容,故该项不正确。选项D,倡导者通常是向服务对象倡导某种行为或为服务对象向外界倡导权益等,而这里小卢是针对政策本身提出修改建议,并非是倡导服务对象或为服务对象进行倡导,所以该项也不准确。综上,正确答案是A。
3、年近50岁的李女士是某企业的高级工程师,人力资源部门通知她准备办理退休手续
A.教育者
B.协调者
C.促进者
D.咨询辅导者
【答案】:D
【解析】本题主要考查对不同角色概念的理解与应用。题干描述了年近50岁的企业高级工程师李女士被人力资源部门通知准备办理退休手续这一情境。选项A,教育者主要侧重于对他人进行知识、技能等方面的传授和教导,在此情境中,并没有体现出有人对李女士进行教育相关的行为,所以A选项不符合。选项B,协调者的职责是在不同主体之间进行沟通、调节,使各方关系更加协调,而题干中并未涉及到需要协调的多方关系等内容,故B选项不正确。选项C,促进者通常是推动某件事情或活动朝着积极方向发展,但在这个情境里,没有突出促进某项事务进展的相关信息,所以C选项也不正确。选项D,咨询辅导者需要为他人提供专业的建议和指导。面对办理退休手续这一事项,李女士很可能会对此存在疑问,需要专业人员给予咨询辅导以了解具体流程和相关细节,所以该情境下最符合的角色是咨询辅导者,故答案选D。
4、作为农村人的刘某由于家庭生活困难,带着妻子和儿子在外省的城市打工,儿子到了上学的年龄,刘某将他送到当地的学校,但该校以不是本地户口为由拒绝接收,这让刘某一家人非常苦恼。社区工作者小李知道此事后,与学校进行沟通,向学校反映了刘某一家人的困难,学校最终决定接收刘某的儿子,并且承诺接收居住在本地区的学龄期儿童不再有户籍的限制。在这个过程中,小李扮演的角色主要有()
A.研究者
B.政策影响者
C.倡导者
D.行政管理者
E.资源筹措者
【答案】:B
【解析】本题主要考查社区工作者小李在处理刘某儿子上学问题过程中所扮演的角色。破题点在于分析每个选项所代表的角色特征,并与小李的行为进行对照。对各选项的分析A选项研究者:研究者通常是对某一现象或问题进行系统的研究和分析,以获取新知识或解决问题的方法。而在本题中
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