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小学数学教师数字能力评价多元评价主体协同策略研究教学研究课题报告
目录
一、小学数学教师数字能力评价多元评价主体协同策略研究教学研究开题报告
二、小学数学教师数字能力评价多元评价主体协同策略研究教学研究中期报告
三、小学数学教师数字能力评价多元评价主体协同策略研究教学研究结题报告
四、小学数学教师数字能力评价多元评价主体协同策略研究教学研究论文
小学数学教师数字能力评价多元评价主体协同策略研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
小学数学教师数字能力评价多元评价主体协同策略研究
二、研究内容
1.小学数学教师数字能力评价指标体系构建
2.多元评价主体协同策略研究
3.教师数字能力评价方法与
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