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第七章立体几何与空间向量
第2课时球的切、接与截面问题
第2课时球的切、接与截面问题典例精研·核心考点微点突破课时分层作业
典例精研·核心考点
考点一简单几何体的外接球
柱体的外接球问题
√
第2课时球的切、接与截面问题典例精研·核心考点微点突破课时分层作业
(2)(2023·全国甲卷)在正方体ABCD-ABCD中,AB=4,O为AC的
11111
中点,若该正方体的棱与球O的球面有公共点,则球O的半径的取值
范围是____________.
第2课时球的切、接与截面问题典例精研·核心考点微点突破课时分层作业
第2课时球的切、接与截面问题典例精研·核心考点微点突破课时分层作业
(2)设球O的半径为R.当球O是正方体的外接球时,恰好经过正方体的
每顶点,所求的球O的半径最大.若半径变得更大,球会包含正
方体,导致球面和棱没有交点.
如图,分别取侧棱AA,BB,CC,DD的中点M,
1111
H,G,N,显然四边形MNGH是边长为4的正方形,
且O为正方形MNGH的对角线的交点.
第2课时球的切、接与截面问题典例精研·核心考点微点突破课时分层作业
第2课时球的切、接与截面问题典例精研·核心考点微点突破课时分层作业
台体的外接球问题
√
第2课时球的切、接与截面问题典例精研·核心考点微点突破课时分层作业
第2课时球的切、接与截面问题典例精研·核心考点微点突破课时分层作业
锥体的外接球问题
√
第2课时球的切、接与截面问题典例精研·核心考点微点突破课时分层作业
A.3πB.4π
√
C.9πD.12π
(3)(2023·全国乙卷)已知点S,A,B,C均在半径为2的球面上,
△ABC是边长为3的等边三角形,SA⊥平面ABC,则SA=____.
第2课时球的切、接与截面问题典例精研·核心考点微点突破课时分层作业
第2课时球的切、接与截面问题典例精研·核心考点微点突破课时分层作业
第2课时球的切、接与截面问题典例精研·核心考点微点突破课时分层作业
第2课时球的切、接与截面问题典例精研·核心考点微点突破课时分层作业
第2课时球的切、接与截面问题典例精研·核心考点微点突破课时分层作业
第2课时球的切、接与截面问题典例精研·核心考点微点突破课时分层作业
求解外接球问题的方法
(1)解决多面体外接球
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