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实习生急诊科个人总结

《实习生急诊科个人总结》

在急诊科的实习生活即将结束，这段充满挑战与成长的经历让我收获颇丰。以下是我对这段实习经历的个人总结：

一、实习目的

通过在急诊科的实习，我希望能够将课堂上学到的理论知识与临床实践相结合，熟悉急诊科的工作流程、常见疾病的诊断与处理方法，提高自己的临床技能、应急处理能力以及与患者和医护团队的沟通协作能力，为今后成为一名合格的医护人员奠定坚实的基础。

二、实习内容与收获

（一）临床技能方面

1.基础护理操作

-在带教老师的指导下，我熟练掌握了生命体征的测量，包括体温、脉搏、呼吸、血压的正确测量方法以及测量结果的准确记录。例如，在测量血压时，我学会了根据患者的年龄、病情选择合适的袖带，并能准确判断血压异常情况。

-掌握了静脉输液、肌肉注射、皮下注射等操作技能。静脉输液时，我从最初的紧张到后来能够熟练地选择血管、穿刺成功，并且学会了如何处理输液过程中的常见问题，如穿刺失败后的重新穿刺、液体渗漏的处理等。

2.急救技能

-心肺复苏（CPR）是急诊科最关键的急救技能之一。我通过反复的练习和实际操作，熟练掌握了CPR的操作流程，包括判断患者意识、呼吸，胸外按压的部位、频率、深度，以及人工呼吸的正确方法。在模拟人上进行练习的基础上，我还有幸参与了对真实患者的抢救，这让我深刻体会到了时间就是生命的含义。

-除颤仪的使用也是我实习期间重点学习的内容。我学会了如何快速判断患者是否需要除颤，正确连接除颤仪电极片，选择合适的能量进行除颤操作。同时，也了解到除颤前后的护理要点，如确保患者皮肤干燥、周围人员远离等。

（二）疾病诊断与处理

1.常见疾病的认识

-在急诊科，我接触到了各种各样的疾病，如急性心肌梗死、脑卒中等危急重症，以及常见的外伤、呼吸道感染等。对于每种疾病，我都努力学习其发病机制、临床表现、诊断方法和治疗原则。

-例如，在遇到急性心肌梗死患者时，我学会了观察患者的胸痛症状、心电图特征（ST段抬高），以及如何协助医生进行紧急处理，如给予患者吸氧、建立静脉通道、遵医嘱给予硝酸甘油等药物治疗，并及时将患者转运至心内科进行进一步的介入治疗。

2.病情观察

-病情观察是急诊科护士的重要职责之一。我学会了密切观察患者的生命体征、意识状态、瞳孔变化等，及时发现病情变化并报告医生。对于重症患者，我会每隔一段时间记录一次生命体征数据，并进行对比分析，以便及时调整治疗护理方案。例如，在监护一位颅脑外伤患者时，我时刻关注患者的瞳孔大小、对光反射情况，一旦发现瞳孔不等大等异常情况，立即通知医生进行处理。

（三）沟通协作能力

1.与患者及家属的沟通

-在急诊科，患者和家属往往处于高度紧张和焦虑的状态。我学会了用温和、耐心的态度与他们沟通，向患者及家属解释病情、治疗方案和护理措施，以取得他们的信任和配合。例如，在面对一位因车祸受伤的患者家属时，我详细地向他们说明了患者的受伤情况、目前的治疗进展以及可能存在的风险，及时解答他们的疑问，缓解了他们的焦虑情绪。

2.与医护团队的协作

-急诊科的工作需要医护团队的紧密协作。我积极参与医生查房、病例讨论等活动，及时了解患者的病情变化和治疗计划。在抢救患者时，我能够迅速按照医生的指示进行各项护理操作，与医生、其他护士密切配合，确保抢救工作的顺利进行。例如，在一次多器官功能衰竭患者的抢救中，我与医生、麻醉师、其他护士各司其职，从建立多条静脉通道、气管插管到实施各种治疗护理措施，整个团队有条不紊地协作，最终成功挽救了患者的生命。

三、实习中的不足与改进

1.应急处理能力有待提高

-在面对一些突发状况时，我有时会出现短暂的慌乱，导致处理速度不够快。例如，在一次群体中毒事件的抢救中，由于患者数量较多且病情复杂，我在初期的应急反应上不够迅速。

-改进措施：我将继续加强应急处理能力的训练，多参加模拟演练，总结每次遇到突发情况的经验教训，提高自己在紧急情况下的心理素质和应对能力。

2.理论知识与临床实践的结合不够灵活

-虽然我掌握了一定的理论知识，但在实际应用中，有时不能迅速准确地将理论与患者的具体情况相结合。例如，在判断一些复杂病情时，不能很好地运用所学的病理生理知识进行分析。

-改进措施：我会加强对理论知识的复习巩固，同时在实习过程中多思考、多分析，遇到问题及时向带教老师请教，将理论知识更好地融入到临床实践中。

四、实习感悟

在急诊科的实习是一段既紧张又充实的经历。在这里，我目睹了生命的脆弱与坚强，感受到了医护人员的责任重大。每一次成功的抢救都让我充满成就感，而每一次患者的不幸离世也让我深感悲痛和无奈。这段实习经历让我深刻认识到，作为