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2023年黑龙江省黑河市孙吴县红色边疆农场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、建立关系的会谈是指社会工作者与服务对象初次接触建立相互信任的（）。

A.互动关系

B.合作关系

C.个案辅导关系

D.人际交往关系

【答案】：B

【解析】这道题聚焦于建立关系的会谈中社会工作者与服务对象初次接触所建立的信任关系类型，考查考生对相关专业概念的理解。解题的关键在于明确不同关系类型在社会工作场景中的特点及适用情况。选项A，互动关系侧重于双方之间的信息交流与相互作用，强调互动过程，但未突出在社会工作服务中的合作性质，不能精准体现初次接触建立关系的核心目标，故A项不合适。选项B，合作关系是社会工作者与服务对象初次接触时需要建立的重要关系。在建立关系的会谈里，双方需相互信任，共同为达成服务目标而合作。社会工作者通过专业方法引导，服务对象积极配合，这种合作关系能为后续服务开展奠定良好基础，所以B项正确。选项C，个案辅导关系是在后续针对具体个案进行深入辅导时形成的更为专业、特定的关系，并非初次接触就建立起来的，所以C项不符合题意。选项D，人际交往关系范围宽泛，缺乏社会工作专业服务中的合作与目标导向，不能准确界定社会工作者与服务对象初次接触时的关系性质，所以D项也不正确。综上，本题正确答案是B。

2、社会工作者小李站在服务对象的立场上，理解服务对象的内心感受和想法。小李使用的技巧是（）。

A.同理心

B.倾听

C.鼓励

D.专注

【答案】：A

【解析】这道题主要考查社会工作技巧相关知识。解题的关键在于准确理解每个选项所代表的技巧含义，并将其与题目中社会工作者小李的行为进行对比分析。选项A，同理心是指站在服务对象的立场上，深入理解其内心感受和想法，这与题干中“小李站在服务对象的立场上，理解服务对象的内心感受和想法”的描述完全相符。选项B，倾听主要强调的是接收服务对象传达的信息，重点在于听，而没有突出站在对方立场去理解感受和想法这一要点。选项C，鼓励是给予服务对象积极的支持和肯定，促使其更有信心地表达或行动，与题干中描述的行为明显不同。选项D，专注通常体现为社会工作者全身心地投入到与服务对象的互动中，集中注意力，但并没有体现出对服务对象内心感受的理解。综上，正确答案是A选项。

3、在一所打工子弟学校开展服务时，社会工作者发现这所学校的一部分学生刚从农村来到城市，生活不习惯，学习基础差、压力大，导致自我评价较低。为了提升这些学生的自我认识能力，社会工作者最宜开展的服务是()。

A.提供学业发展辅导

B.开办情绪管理小组

C.提供生涯规划辅导

D.开办自我成长小组

【答案】：D

【解析】这道题主要考查针对特定学生群体提升自我认识能力应开展的合适服务。题干中明确指出部分学生从农村到城市，存在生活不习惯、学习基础差和压力大等问题，进而导致自我评价较低，关键在于提升他们的自我认识能力。选项A提供学业发展辅导，主要侧重于学习方面的提升，无法直接针对自我认识能力进行提升；选项B开办情绪管理小组，重点在于情绪的调节，并非直接提升自我认识；选项C提供生涯规划辅导，更关注未来职业方向等规划，对当下提升自我认识作用不明显。而选项D开办自我成长小组，能够让学生在小组活动中探索自我、认识自我，通过成员间的互动和分享，有效提升自我认识能力，与题目要求最为契合。所以应选择选项D。

4、根据《中华人民共和国民法典》，物业服务合同应当采用（）形式。

A.书面

B.口头

C.要约

D.承诺

【答案】：A

【解析】本题考查《中华人民共和国民法典》中关于物业服务合同形式的规定。在法律层面，合同形式的规定旨在保障合同双方的权益以及确保交易的稳定性和可追溯性。《中华人民共和国民法典》明确规定，物业服务合同应当采用书面形式。这是因为书面合同能够清晰、明确地记录双方的权利和义务，避免因口头约定的模糊性而产生纠纷。从实际操作角度看，物业服务涉及到众多复杂的事项，如服务内容、服务标准、费用标准、违约责任等。采用书面形式可以将这些内容详细地记载下来，使得双方在履行合同过程中有明确的依据。如果采用口头形式，可能会因为双方记忆的偏差或者表述的不一致，在后续服务过程中出现争议。而要约和承诺是合同订立的两个阶段，并非合同的形式。所以本题的正确答案是A。

5、全国助残日是每年(?)的第三个星期日。

A.2月

B.3月

C.5月

D.6月

【答案】：C

【解析】这道题主要考查考生对全国助残日时间这一常识性知识点的掌握情况。全国助残日是一项具有重要意义的纪念日，其设立目的在于促进社会对残疾人的理解、尊重、关心和帮助，推动残疾人事业的发展。我国将每年5月的第三个星期日定为全国助残日，这体现了国家对残疾人这一特殊群体的重视和关怀。选项A，2月并无相关与助残日对应的特殊设定；选项