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第46课时地理信息技术的应用

1.全球导航卫星系统(GNSS)及其应用

(1)概念:全球导航卫星系统(GNSS)是能在地球表面或近地空间的任何地点,提供全天候的三维坐标、速度、时间信息的导航定位系统。

(2)主要功能:定位、导航等。

(3)优点:测量的精度高,操作简便,而且仪器体积小、便于携带,可以全天候操作。

(4)应用领域:森林普查与规划、海洋调查与监测、气象及地质灾害的监测与救援等。

2.遥感(RS)及其应用

(1)概念:广义的遥感泛指一切无接触的远距离探测,包括对电磁场、声波、地震波等的探测;狭义的遥感指应用探测仪器,不与探测目标近距离接触,从远处把目标的电磁波特性记录下来,通过分析,揭示目标的特征和变化的综合性探测技术。

(2)遥感(RS)的工作流程

(3)遥感影像

①遥感影像是各种传感器所获信息的产物,是遥感探测目标的信息载体,主要包括航空像片和卫星影像,有黑白和彩色之分。

②不同地物反射的电磁波不同,具有不同的遥感影像特征,这些影像特征是判读识别各种地物的依据。

(4)遥感(RS)的应用

①自然地理研究:广泛应用于地貌、气候、水文、土壤和植被的调查和监测。

②环境和灾害监测:快速准确地获取区域的环境和灾害信息,及时发现环境和灾害的变化,预测将要出现的问题。

3.地理信息系统(GIS)及其应用

(1)概念:地理信息系统是依靠计算机实现地理信息的收集、处理、储存、分析和应用的系统。

(2)功能:储存庞大的空间数据,不但能随时制作电子地图,还有详细的属性资料可供查询,并能进行多种空间分析,以此来模拟区域内的资源、人口等要素的空间规律和发展趋势。

(3)主要应用

①位置分析:解决与“位置”有关的问题。

②趋势研究:包括空间趋势和随时间的演变趋势。

③模式研究:通过模式分析,可以揭示各种地物之间的空间关系。

④模拟分析:利用地理信息系统,将已掌握的地理规律用数学方法表达出来,即建立模型,来模拟其中某种因素的变化,以及产生的结果。

特别提醒定位需要的卫星数量

(1)要确定地球上静止的物体,至少需要知道三个数值:经度、纬度和高程(海拔),需要3颗卫星定位。

(2)要确定地球上运动的物体,至少需要知道四个数值:经度、纬度、高程(海拔)和运动速度,需要4颗卫星定位。

思维拓展

1.遥感平台高度对遥感探测的影响

2.与传统方法相比,遥感不仅可以提高研究工作的精度和质量,而且可以节省人力、财力,提高效率。

3.北斗导航卫星系统

北斗导航卫星系统是我国着眼于国家安全和经济社会发展需要,自主建设、独立运行的卫星导航系统,是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要空间基础设施。

北斗导航卫星系统由空间段、地面段和用户段三部分组成,可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠性的定位、导航、授时服务,并具有短报文通信功能。

方法技巧关键词判断地理信息技术

(1)遥感技术:“获取”空间信息。

(2)全球卫星导航系统:“定位”“导航”“精确”“精密”“精准”等。

(3)地理信息系统:“分析”“处理”“查询”“输入”等。

考点地理信息技术的选择与应用

1.地理信息技术的选择

(1)表格法比较“地理信息技术的功能特点和差异”

特点和功能

简单理解

遥感技术

地表观察、地理数据收集

是什么?有什么?

全球导航卫星系统

空间位置(地理坐标)的确定、导航

在哪里?

地理信息系统

数据采集、数据分析、决策应用

为什么?有何联系?怎么做?

(2)地理信息技术的选取方法

方法

判断技巧

“点”与“面”

如果是“点”,选用全球卫星导航系统;如果是“面”,则选用遥感技术或地理信息系统

“想”与“看”

对“事象”的发展变化进行预测、评估,需要计算、思考,即“想”,凡是需要“想”的选地理信息系统

遥感是人的视力的延伸,主要功能是收集信息,即“看”,只“看”不用“想”的选用遥感

(3)关联图示法理解地理信息技术的相互关系

图中①②表示遥感技术提供影像信息功能,③④表示地理信息系统反馈影像信息处理结果,⑤⑥表示全球导航卫星系统提供空间定位信息功能。

2.地理信息技术的应用

(1)遥感技术(RS)的应用

应用领域

应用方向

灾害监测

监测灾害并进行预报、预警,并为灾情统计、灾害救援等提供技术支持

环境监测

监测自然环境变化与环境污染,为环境保护等部门服务

矿产勘探

分析遥感图像就可以划定蕴藏矿产的大致区域

城市管理

城市规划动态监管、城市绿化分析、城市大气污染检测、城市土地利用分析等

(2)全球卫星导航系统(GNSS)的应用

(3)地理信息系统(GIS)的应用

①与位置、分布、路线等有关的问题

a.查询“地点”和“状况”,如巡逻警车的分布。

b.查询符合一定条件的地物的分布、位置,如最近的银行在哪儿。

c.确定路线,如步行到学校

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