2024年克州公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（名校卷）.docxVIP

2024年克州公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、社会主义职业道德原则是（）。

A.集体主义

B.爱国主义

C.为人民服务

D.遵守法纪

【答案】：A

【解析】社会主义职业道德的基本原则是集体主义。集体主义贯穿于社会主义职业道德规范的始终，是正确处理国家、集体、个人关系的最根本的准则，也是衡量个人职业行为和职业品质的基本准则。爱国主义主要体现的是个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，重点在于对国家的热爱和忠诚，并非社会主义职业道德的原则。为人民服务是社会主义道德建设的核心，它强调以人民的利益为出发点和落脚点，并非职业道德的原则。遵守法纪是对公民的基本要求，是维护社会秩序和安全的必要条件，也并非社会主义职业道德的原则。因此本题正确答案为集体主义。

2、因感情不和分居满（），调解无效的，应准予离婚。

A.1个月

B.9个月

C.2年

D.5年

【答案】：C

【解析】根据《中华人民共和国民法典》第一千零七十九条规定，夫妻因感情不和分居满二年，调解无效的，应当准予离婚。所以应填入的内容是“2年”。

3、市政府将省政府文件以通知形式转发至县政府，这种形式叫（）。

A.转发

B.印发

C.批转

D.批复

【答案】：A

【解析】市政府把省政府文件以通知的形式发至县政府，这属于转发。转发是指将上级机关、同级机关或不相隶属机关的公文如通知、意见等，以通知的形式发送给下级机关。印发主要是机关单位对本单位公文的办理形式，通常是印发本机关拟制的公文。批转一般是上级机关对下级机关公文的处理，对下级机关的公文批示后转发给其他下级机关。批复是上级机关答复下级机关请示事项的公文。所以这里应是转发。

4、“以人为本”的管理思想认为，人是（）。

A.自然人

B.经济人

C.社会人

D.复杂人

【答案】：C

【解析】“以人为本”的管理思想强调把人看作是社会人。自然人是基于自然生理规律出生、生存的人，它强调人的自然属性，没有突出管理中注重人的社会性方面，所以不符合“以人为本”管理思想对人的认知。经济人假设认为人是为了追求自身经济利益最大化而行动的，这种观点过于强调物质利益，忽略了人的社会和心理需求。“以人为本”管理思想关注人的社会交往、情感需求等多方面，所以经济人不符合该管理思想对人的定义。社会人强调人在社会中生活，有社会需求和社会关系，“以人为本”管理思想正是重视人的社会属性，注重满足人的社会需求，关心员工之间的人际关系等，将人视为社会人，所以符合“以人为本”的管理思想。复杂人认为人的需求和动机是复杂多样且不断变化的，虽然也考虑到人的多面性，但“以人为本”管理思想核心在于强调人的社会属性和社会关系，复杂人不能准确全面地体现“以人为本”管理思想对人的定位。因此答案是社会人。

5、应用文结构的条理性特点主要体现在以下方面，具体指（）。

A.外在结构形式的特点

B.内在结构要素的特点

C.内在结构形式的特点

D.逻辑联系的特点

【答案】：B

【解析】应用文结构的条理性特点既涉及外在表现，也关乎内在逻辑。外在结构形式清晰合理会使文章层次分明、易于阅读和理解，比如采用总分总、总分、分总等结构，或者用序号、小标题等进行区分。而逻辑联系紧密是条理性的核心，它让文章各部分之间存在合理的因果、主次、并列等关系，内容组织有序。相比之下，内在结构要素侧重于构成内容，内在结构形式不够全面准确涵盖条理性特点。所以应用文结构的条理性特点主要指外在结构形式的特点。

6、重庆市国家税务局向重庆市人民政府各委、办、局主送的公文属于（）。

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.上行文或平行文

【答案】：C

【解析】该公文的发送方是重庆市国家税务局，接收方是重庆市人民政府各委、办、局。这两个主体之间不存在隶属关系，而是平级单位。在公文分类中，平行文是用于同级机关或不相隶属机关之间的行文。所以重庆市国家税务局向重庆市人民政府各委、办、局主送的公文属于平行文。

7、在浮力应用的过程中，下列有关说法正确的是（）

A.潜水艇——通过改变排水的多少来实现下沉和上浮

B.热气球——在上升过程中球囊内的气体密度小于外界空气密度

C.轮船——在风力更大的江面上吃水会变深

D.密度计——测量不同密度的液体时所受到的浮力不同

【答案】：B

【解析】潜水艇是靠改变自身重力实现浮沉，轮船吃水深度与风力无关，密度计测不同液体浮力相同，都等于自身重力。热气球上升是因球囊内气体密度小于外界空气密度，所以该说法正确。

8、我国政治体制改革旨在调整部分社会关系，提升政治与行政管理工作效能，推动社会、经济、文化等事业发展，其总目标不包括（）。

A.巩固社会主义制度

B.改变基本政治制度

C.发展社会主义社会的生产力

D.发扬社会主义民主，调动广大人民的积极