2023年黑龙江省双鸭山市四方台区太保镇招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2023年黑龙江省双鸭山市四方台区太保镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小丽因遭受家庭暴力向当地法院提起离婚诉讼，主张孩子由自己抚养，夫妻共有住房也归自己所有。小丽丈夫接到法院传票后，非常愤怒，变本加厉地殴打小丽。依据《反家庭暴力法》，社会工作者首先应采取的措施是（）

A.建议小丽躲开丈夫到外地工作

B.为小丽丈夫提供施暴者干预服务

C.协助向当地法院申请人身保护令

D.请当地法院强制让丈夫搬离现在的居所

【答案】：B

【解析】这道题考查在家庭暴力相关情境下社会工作者应采取的首要措施。选项A建议小丽躲开丈夫到外地工作，这只是一种逃避方式，不能从根本上解决家庭暴力问题，也无法保障小丽在后续生活中不再遭受伤害，不是首要措施。选项D请当地法院强制让丈夫搬离现在的居所，通常需要一定的法律程序和条件，并非社会工作者首先能采取的直接有效措施。选项C协助向当地法院申请人身保护令，虽然人身保护令能在一定程度上保护小丽的人身安全，但题干强调丈夫在接到传票后变本加厉殴打小丽，此时更需从根源上对施暴者进行干预。而选项B为小丽丈夫提供施暴者干预服务，能从源头入手，尝试改变丈夫的暴力行为模式，从根本上解决家庭暴力问题，这是社会工作者依据《反家庭暴力法》首先应采取的措施，所以答案是B。

2、矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题，为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中，小林模拟西餐厅的情境，让服务对象分别扮演“主厨”“侍应生”与“顾客”，尝试体验不同的角色的感受和需求，以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的（）需求。

A.再社会化

B.正常家庭生活

C.基本生存保障

D.就业权益保障

【答案】：A

【解析】本题主要考查矫正对象的不同需求以及对社会工作者做法的理解。矫正对象面临诸多问题，需要不同类型的支持和帮助以重新融入社会。选项A再社会化需求是指矫正对象在长期服刑后，其原有的生活模式、价值观念等与正常社会产生偏差，需要通过学习和调整适应新的社会环境。小林开办“生活适应”主题小组，模拟西餐厅情境让服务对象扮演不同角色，这一过程能够让他们体验不同角色的感受和需求，学习到在正常社会环境中的人际交往方式和技能，从而更好地适应出狱后的生活，满足了再社会化的需求，所以A选项正确。选项B正常家庭生活需求，主要体现在矫正对象能够拥有和谐、稳定的家庭关系和家庭生活。而题干中社会工作者的做法并未涉及到与家庭生活相关的内容，没有针对满足矫正对象正常家庭生活需求开展工作，故B选项错误。选项C基本生存保障需求，通常是指矫正对象在物质方面，如住房、食物、医疗等基本生存要素得到保障。题干中并没有体现出小林的做法是为了保障服务对象的基本生存需求，因此C选项不符合题意。选项D就业权益保障需求侧重于保障矫正对象在就业过程中的合法权益，如平等就业机会、合理的薪资待遇等。而题干中模拟西餐厅情境主要是为了提升服务对象的人际交往能力，并非直接针对就业权益保障，所以D选项也不正确。综上，本题答案选A。

3、对于进城务工家庭的子女来说，（）是社会环境中的重要他人，对改善进城务工子女的学习状况和家庭沟通交流状况发挥着重要的作用。

A.班主任老师

B.社会工作者

C.父母

D.兄弟姐妹

【答案】：A

【解析】本题考查对进城务工家庭子女社会环境中重要他人的理解。对于进城务工家庭的子女而言，各选项所涉及的角色在他们的生活中都具有一定作用，但不同角色的作用重点有所不同。选项A，班主任老师在学校教育中扮演着关键角色。进城务工家庭由于工作性质，可能无法全身心投入子女的学习辅导与家庭沟通。而班主任老师能在学校关注学生的学习情况，及时给予指导和帮助，同时也能搭建起家庭与学校沟通的桥梁，促进家庭与孩子的交流，对改善进城务工子女的学习状况和家庭沟通交流状况发挥着重要的作用。选项B，社会工作者虽然也能为进城务工家庭及其子女提供一定的帮助和支持，然而他们并非日常接触最为频繁、对子女学习和家庭沟通直接作用最大的角色。选项C，父母虽为孩子最亲近的人，但进城务工的父母往往因工作繁忙，缺少时间和精力来改善孩子学习和加强与孩子的沟通交流。选项D，兄弟姐妹之间虽有一定的相互影响，但在学习指导和促进家庭沟通方面，其影响力和专业性远不及班主任老师。综上所述，本题正确答案是A。

4、社会工作者小李计划为社区独居老人开展小组活动，目的是提高独居老人的社会交往能力，增进他们的相互交流。小李最宜采用的小组工作模式是()。

A.发展模式

B.治疗模式

C.互动模式

D.社会目标模式

【答案】：C

【解析】本题是关于社会工作者为社区独居老人开展小组活动应采用何种小组工作模式的选择题。破题点在于理解各小组工作模式的特点，并结合活动目的来进行判断。各选