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*第九讲方差分析（PPT38）*MBA的起薪与专业有关吗？一家关于MBA报考、学习、就业指导的网站希望了解国内MBA毕业生的起薪是否与各自所学的专业有关，为此，他们在已经在国内商学院毕业并且获得学位的MBA学生中按照专业分别随机抽取了10人，调查了他们的起薪情况，数据如下表所示（单位：万元），根据这些数据他们能否得出专业对MBA起薪有影响的结论？*对数据的初步认识...根据这些汇总，你的印象是什么？*了解几个术语因变量或者响应变量(responsevariable)；自变量或者因子(factor)；因子的水平或处理(treatment);单因子和多因子；一般单因子方差分析问题的数据结构。独立地采样的情况。*使用模型描述我们的问题四个专业MBA的起薪分别服从正态分布四个总体的方差是相等的。检验假设：*使用双样本t检验？能否分别对四个专业两两进行双样本的t检验来完成对H0的检验？犯第一类错误的概率是多少？降低显著水平可以弥补吗？*我们的思路这40个人起薪的差异可能是有什么原因造成的？专业不同可能是一个因素（如果原假设为真的时候）；专业之外的其它偶然因素。如何刻画这些差异性？*总变差的分解*One-FactorANOVA
PartitionsofTotalVariationVariationDuetoTreatmentSSTRVariationDuetoRandomSamplingSSETotalVariationSSTCommonlyreferredtoas:SumofSquaresWithin,orSumofSquaresError,orWithinGroupsVariationCommonlyreferredtoas:SumofSquaresAmong,orSumofSquaresBetween,orSumofSquaresModel,orAmongGroupsVariation=+*如何理解平方和的分解式？SST刻画了40个人起薪总的变异程度；SSTR刻画了不同处理之间的变异程度；SSE刻画了同一处理内部个体之间的变异程度；为了拒绝原假设，选择什么样的拒绝域？为了选择c=?，我们需要知道什么？*检验方法在H0成立的情况下，统计量在显著水平?下，选择拒绝域是*方差分析表方差来源 平方和自由度 均方 F统计量 处理 SSTRk-1MSTR MSTR/MSE 误差 SSE nT-k MSE 合计 SST nT-1若?=0.05,对我们提出的问题，使用EXCEL获得方差分析表，你觉得专业与MBA的起薪有关系吗？ *若?=0.1，你的结论是什么？*进一步的问题...多重比较问题：Fisher的最小显著差异（LSD）方法：*哪些专业MBA的MBA起薪是真正
存在差异的？给定显著水平0.1,计算得到LSD=2.758686.(如何计算？）根据你的结论是什么？注意的问题以及其它的方法。*整理我们的思路哪些问题可以化成单因子方差分析问题？方差分析时使用的模型是什么？方差分析的过程是怎样的？如何使用EXCEL获得方差分析表？在什么情况下才需要并且可以做多重比较？*One-FactorANOVAFTestExampleAsproductionmanager,youwanttoseeif3fillingmachineshavedifferentmeanfillingtimes.Youassign15similarlytrainedexperiencedworkers,5permachine,tothemachines.Atthe.05level,isthereadifferenceinmeanfillingtimes? Machine1 Machine2Machine3
25.40 23.40 20.00
26.31 21.80 22.20
24.
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