工学一体化课程《小型网络管理与维护》任务2单元2教学单元活动方案.docxVIP

学习环节二计划与决策教学单元2教学活动设计

学习环节

序号

二

学习环节

名称

计划与决策

教学单元

序号及名称

2.故障分析

学时

4

教学时间

第三周

教学地点

工作站

学习目标

1.能够小组合作学习三层网络架构

2.能够独立说出接入层、汇聚层和核心层设备的特点

学习内容

【实践知识】

三层网络架构的识别

故障原因的分析

【理论知识】

三层网络架构的特点

接入层、汇聚层和核心层设备的特点

【职业素养】

团结协作、自主探究能力

教学重点

难点分析

重难点：三层架构的识别

确定依据：在局域网搭建中，三层网络架构是较为常用的中大型企业网络架构，在实际的工作和组网过程中应用广泛，作为计算机网络应用专业的学生需要能够熟练的识别和搭建三层架构的网络拓扑，并识别三层网络架构中各层次的设备特点和作用。

难点化解：通过上学期学习的疏通设备的特点，通过教师讲解和微课视频、将原有知识进行整合，同时增加实验课时和实践项目，使学生能够将上学期学习知识应用在本学期的课程中。引入典型的案例，组织学生进行分析和讨论，以培养学生的网络拓扑的识别能力。利用新华三HCL模拟软件，让学生在虚拟环境中进行拓扑结构图的绘制，以提高学生的实践能力和对实际问题的应对能力。

教学资源

准备

1.微课PPT

2.任务书

3.工作页

4.评价表

5.计算机

6.互联网

教学活动设计

教学过程

学习内容

学生活动

教师活动