工学一体化课程《小型网络管理与维护》任务4单元3教学单元活动方案.docxVIP

学习环节二制定计划与决策教学单元3教学活动设计

学习环节

序号

二

学习环节

名称

制定计划与决策

教学单元

序号及名称

3.制定计划并汇报

学时

8

教学时间

第十六周

教学地点

工作站

学习目标

1.能够小组合作收集并学习产品技术白皮书、管理手册、设备管理与维护操作指导、现场维护规范等资料，了解相关信息并记录在工作页上

2.能与教师或同学等相关人员进行专业且有效地沟通，通过勘察结果和资料分析，登录安全设备Web页面，查看异常流量报告，分析流量特征、来源及影响范围，根据分析结果，初步制定网络安全设备策略优化方案，包括流量锁定策略、防火墙规则调整、入侵检测系统（IDS）配置等并在教师帮助下确保工作流程思路严谨、工作计划可执行。

学习内容

【实践知识】

资料收集

工作时间分配

工作计划实施流程划分

【理论知识】

资料收集方法

人员分工安排原则

工作流程细则

【职业素养】

网络安全意识

团结协作

教学重点

难点分析

重难点：方案制定的方法

确定依据：方案制定方法既涉及理论知识，如系统架构、硬件兼容性等，又需要实际操作经验，如根据预算和性能需求选择合适的硬件。在制定组装和调试方案时，需要考虑多种因素，如成本、性能、可扩展性、可维护性等，这要求决策者具备全面的知识和灵活的思维，且需要遵循一定的行业标准和规范，这增加了方案制定的难度。

难点化解：通过增加实验课时和实践项目，使学生能够