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积极心理学融入思想政治教育的路径探索

说明

大学生的心理需求往往表现为对自我价值的认同、对社会责任的感知及对未来发展的期待等。在思想政治教育的过程中，需要深入了解大学生的心理特点和成长困境，提供心理上的支持与引导。例如，关注大学生在思想困惑、人生规划等方面的需求，帮助他们树立积极的心态，增强面对社会挑战的能力。教育工作者通过正向激励、情感关怀及心理疏导等手段，提升大学生的思想政治教育获得感。

在思想政治教育的实施过程中，教育者首先需要具备较强的共情意识。教育者的共情意识是指他们能够敏锐地察觉学生在情感与思想上的变化，并做出积极回应。因此，教育者