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音全PPT课
CLASSICAL
(第二版)
MUSIC
行模
01音乐艺术与音乐鉴赏06中外歌剧鉴赏
目
02中国各历史时期的音乐07中外舞剧鉴赏
录
03西方各个时期的音乐08中外音乐剧鉴赏
04中外声乐鉴赏09中外流行音乐鉴赏
05中外器乐鉴赏10中国戏曲和曲艺音乐鉴赏
第一章
音乐音乐鉴赏
音乐艺术与音乐鉴赏
知识目标了解音乐艺术的起源与发展。
掌握音乐艺术的特性与要素。
理解音乐鉴赏的目的与意义。
能力目标通过学习,达到对音乐作品情绪、
格调、思想倾向、人文内涵的
感受和理解,养成健康向上的审
美情趣,具备鉴赏和评价能力。
素养目标通过学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起爱
国主义和集体主义精神,培养学生对生活的积极乐观态度。有效提高学
生的审美感知能力和艺术鉴赏能力,有利于促进学生的身心健康,提升
学生的艺术素养,健全学生的人格品质。
引言
党的大报告提出要“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”。新时代新征程艺术教
育的使命任务,务必遵从关于“坚守中华文化立场,提炼展示中华文明的精神标识和文
化精髓”的论述。新时代新征程艺术教育的使命必须牢固树立社会主义核心价值观,这是所有艺术教育活
动需要培育的最重要的“根”。就艺术观念、艺术欣赏标准、艺术创作标准、艺术批评等方面,涉及国家
层面的,要倡导富强、民主、文明、和谐的总体价值;涉及社会层面的,要倡导自由、平等、公正、法治;
涉及公民个人层面的,要倡导爱国、敬业、诚信、友善,也即社会主义核心价值观的基本内容。
音乐鉴赏课程是一门面向所有大学生的音乐普及艺术教育课程。对于被教育者来说,该课程通过对音
乐艺术作品的广泛涉猎和各种艺术鉴赏活动的参与,达到提升艺术修养和审美情趣及塑造、完善人格的目
的。本章初步梳理了音乐艺术的起源与发展,分析了音乐艺术的特性与要素,简要阐释了音乐艺术鉴赏的
目的与意义,从而帮助学习者明确学习音乐鉴赏的重要性,学会如何进行音乐鉴赏。
一、音乐艺术概述
(一)音乐的起源
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音乐作为一门历史悠久的艺术,它是伴随着
人类的出现而产生的,是人类社会发展到一
定阶段的产物。我们的祖先在地球上繁衍生
息,在漫长的发展过程中为我们留下了灿烂
的人类文明。早在两千多年前,中西方的哲
学家、美学家、史学家、艺术家便从科学与
哲学的角度开始了对“音乐由来”问题的探
索,从不同的出发点,按不同的阐述角度做
出不同的解释。归纳起来,影响较大的学术
理论主要有劳动说、模仿说、游戏说等。
(一)音乐的起源
1.劳动说从人类社会发展的角度来看,人类为了生存在进
行劳动时,为减轻消耗力量所产生
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