人教版小学三年级上册《长方形和正方形的认识》课件.pptxVIP

人教版小学三年级上册《长方形和正方形的认识》课件.pptx

人教版小学三年级数学上册长方形和正方形执教：秦文平

长方形正方形01

日常生活中你还见过哪些物体的面也是长方形或正方形的？举例说一说。

经历探索长方形和正方形特征的过程，初步掌握长方形和正方形的基本特征。01培养观察操作及思维能力。02培养自主学习和合作交流的能力。03教学目标：

01猜一猜：长方形、正方形有哪些特点？02你能想办法验证吗？

01长方形和正方形的边和角有什么特点，把观察到的说给同学听。用手中的材料来验证你的猜想，你能想出几种验证的方法，小组同学交流一下。填写研究报告表。0203小组合作研究：

特征01图形02角的个数03边的条数04角的特征05边的特征06研究报告07合作学习：08

01四个角都是直角02两条对边相等03两条对边相等04四条边05对边相等认识长方形

四个角都是直角认识正方形21014四条边02410333042都相等

特征图形角的个数边的条数角的特征边的特征研究报告合作学习：4个4个都是直角4条对边相等都是直角4条四边都相等

比一比4条边4个直角对边相等4条边都相等

长宽边长通常把长方形长边的长叫做长,正方形每条边的长叫做边长。短边的长叫做宽;

活动要求：四人一组，每人选择一种工具，完成一项任务。活动小超市拼一拼：请用三角尺拼一拼，看能不能拼出长方形和正方形。摆一摆：利用小棒摆长方形和正方形。