人教版（2024）数学二年级上册《7-9的乘法口诀》PPT课件.pptxVIP

第五章7~9的表内乘、除法5.17~9的乘法口诀人教版（2024）二年级上册数学课件第1课时7的乘法口诀

01新课导入03课堂小结02新课精讲04课后作业目录030204

新课导入第一部分PART01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

1.经历编制7的乘法口诀的过程，了解7的乘法口诀的来源，理解7的乘法口诀的意义。2.掌握7的乘法口诀的特征，熟记口诀。3.会用7的乘法口诀解决简单的实际问题。学习目标

【难点】会用7的乘法口诀解决简单的实际问题。【重点】经历编制7的乘法口诀的过程，理解7的乘法口诀的意义。学习目标

在我们的身边有哪些事物和现象与7有关呢？七星瓢虫北斗七星七色彩虹七巧板新课导入

新课讲解第二部分PART02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

1教材第73页例1我们用七巧板拼成不同的图案。新课讲解

这些图案有什么共同的特点？1每个图案都由7块拼板组成。新课讲解

拼的图案个数与拼板块数有什么关系？1每增加1个图案，就增加7块拼板。新课讲解

1怎么解决这些问题？拼图个数1234567拼板块数7新课讲解

1拼图个数1234567拼板块数7212835+714+7+7+74249+7+7我7个7个地加……新课讲解

拼图个数1234567拼板块数7我用乘法算……7×1=71×7=77×2=142×7=147×3=213×7=217×4=284×7=287×5=355×7=357×6=426×7=427×7=49142128354249新课讲解

拼图个数1234567拼板块数7我用乘法算……7×1=71×7=77×2=142×7=147×3=213×7=217×4=284×7=287×5=355×7=357×6=426×7=427×7=49142128354249新课讲解

7×1=77×2=147×3=217×4=287×5=357×6=427×7=491×7=72×7=143×7=214×7=285×7=356×7=42前面学习了1~6的乘法口诀，请你试着编出7的乘法口诀。一七得()三七()二七()七十四二十一四七()二十八五七()三十五六七()四十二七七()四十九7的口诀有什么特点？新课讲解

对应几个七+1+7+1+7+1+7+1+7+1+7+1+7从上往下看，第一个数从1到7，第二个数都是7；每相邻两句口诀的得数相差7。新课讲解三七二十一，有句俗语叫“不管三七二十一”。哪句口诀最好记？

对应几个七+1+7+1+7+1+7+1+7+1+7+1+7从上往下看，第一个数从1到7，第二个数都是7；每相邻两句口诀的得数相差7。新课讲解三七二十一，有句俗语叫“不管三七二十一”。哪句口诀最好记？

对应几个七+1+7+1+7+1+7+1+7+1+7+1+7从上往下看，第一个数从1到7，第二个数都是7；每相邻两句口诀的得数相差7。三七二十一，有句俗语叫“不管三七二十一”。哪句口诀最好记？新课讲解

怎样运用7的乘法口诀求积?1×7＝？2×7＝？想一七得七，所以1×7＝7。想二七十四，所以2×7＝14。7×4＝？想四七二十八，所以7×4＝28。7×6＝？想六七四十二，所以7×6＝42。7×7＝？想七七四十九，所以7×7＝49。算式中较大的乘数是7，就用7的乘法口诀。新课讲解

17×4=5×7=7×6=做一做教材第74页“做一做”第1题4×7=7×5=6×7=你用的是哪句口诀？28想:四七二十八35想:五七三十五28想:四七二十八35想:五七三十五42想:六七四十二42想:六七四十二我发现：每组算式用的是同一句口诀。课堂练习

=×=×2教材第74页“做一做”第2题2个星期有多少天？3个星期呢：一个星期7天，几个星期多少天，就是求几个7是多少。课堂练习

3连一连。教材第74页“做一做”第3题课堂练习