2025教导处周工作计划表.docVIP

2025教导处周工作计划表

以下是一个教导处2025年的周工作计划表示例，你可以根据实际情况进行修改和完善。

---

《2025年教导处周工作计划表》

一、第一周（[开始日期1]-[结束日期1]）

（一）教学管理

1.课程安排检查

-核对各年级课程表的实际执行情况，确保无错排、漏排课程现象。

-检查教师是否按照课程表准时上下课。

2.教材与教学资源管理

-统计教材的发放与短缺情况，及时联系相关部门补充缺失教材。

-整理和更新教学资源库，确保教师能够便捷获取各类教学参考资料。

（二）教师管理

1.教师到岗情况检查

-记录教师出勤情况，对迟到、旷工的教师进行个别谈话了解原因，并按规定处理。

2.组织教师培训

-开展新学期的教学技能培训活动，主题为“基于新技术的课堂互动策略”，邀请教育专家进行线上讲座，全体教师参加。

（三）学生管理

1.学籍管理工作

-审核新生入学资格材料，办理学籍注册手续。

-处理转学、休学、复学等学籍异动申请。

2.组织学生补考

-安排上学期期末考试未通过学生的补考工作，确定补考时间、地点，并通知相关学生和监考教师。

二、第二周（[开始日期2]-[结束日期2]）

（一）教学管理

1.课堂教学质量评估

-制定课堂教学质量评估计划，确定评估指标和评估小组人员。

-启动本学期首轮课堂教学质量随机听课评估工作。

2.教学进度检查

-要求各学科教师提交教学进度计划，检查教学进度是否符合教学大纲要求。

（二）教师管理

1.教师教学经验交流活动

-组织教师教学经验分享会，邀请优秀教师分享教学方法、教学设计和教学心得，促进教师之间的相互学习。

2.教师教案检查

-对部分教师的教案进行抽查，重点检查教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程的完整性和合理性。

（三）学生管理

1.组织课外活动

-策划并组织学生参加丰富多彩的课外活动，如科技小发明比赛、校园文化节等的筹备工作，鼓励学生积极参与。

2.学习情况调研

-通过问卷调查和学生代表座谈会的方式，了解学生对开学两周以来的学习感受、困难和需求。

三、第三周（[开始日期3]-[结束日期3]）

（一）教学管理

1.教学改革研讨

-召集各学科教研组长开展教学改革研讨会议，讨论如何在课堂教学中融入创新教育理念和实践教学环节。

-收集教师对教学改革的建议和意见，制定初步的教学改革实施方案。

2.教学设备维护与更新

-检查教室多媒体设备、实验室仪器设备的运行情况，及时报修故障设备。

-根据教学需求，评估并申请更新部分教学设备。

（二）教师管理

1.教师发展规划指导

-与新入职教师进行一对一谈话，帮助他们制定个人专业发展规划。

-为有晋升需求的教师提供关于教学成果、课题研究等方面的指导。

2.组织教师参加教研活动

-安排教师参加校内外的教研活动，要求参加教师在活动结束后提交学习心得和收获。

（三）学生管理

1.学风建设活动

-开展学风建设月活动，通过主题班会、学习标兵评选等活动，营造良好的学习氛围。

-加强对学生课堂纪律的管理，对违纪学生进行教育和引导。

2.心理健康教育工作

-组织心理健康教师对部分存在学习压力或情绪问题的学生进行心理辅导，同时开展心理健康知识普及活动。

四、第四周（[开始日期4]-[结束日期4]）

（一）教学管理

1.阶段性教学总结

-组织各学科教师进行本月教学工作的总结，分析教学过程中存在的问题和取得的成绩。

-根据教学总结情况，调整教学管理策略和教学资源分配。

2.教学观摩活动

-举办教学观摩课，展示优秀教师的课堂教学风采，组织教师观摩学习，课后进行评课交流。

（二）教师管理

1.教师考核工作

-根据教师的教学质量评估、教案检查、教学进度完成情况等方面进行月度教师工作考核。

-将考核结果反馈给教师本人，并对表现优秀的教师进行表彰。

2.教师继续教育管理

-统计教师继续教育学分获取情况，提醒学分不足的教师参加相关培训或学习活动。

（三）学生管理

1.考试组织工作

-安排本月的单元测试工作，包括试卷命题、考场安排、监考教师调配等。

-强调考风考纪，对学生进行诚信考试教育。

2.学生综合素质评价工作

-启动本学期学生综合素质评价工作，明确评价指标和评价方法，指导教师收集学生相关评价资料。

---

希望这个工作计划表对你有所帮助。如果你