解析卷-人教版7年级数学上册《几何图形初步》定向测评试题(解析卷).docxVIP

解析卷-人教版7年级数学上册《几何图形初步》定向测评试题(解析卷).docx

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人教版7年级数学上册《几何图形初步》定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列说法:(1)两条射线组成的图形叫做角;(2)角的两边是两条线段;(3)平角的两边组成一条直线;(4)周角就是一条射线.其中正确的有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2、是平面上任意三条直线,交点可能有()

A.1个或2个或3个 B.0个或1个或3个

C.0个或1个或2个 D.0个或1个或2个或3个

3、可以近似看作射线的是(???????)

A.绷紧的琴弦 B.手电筒发出的光线 C.孙悟空的金箍棒 D.课桌较长的边

4、下列说法中,正确的是()

①已知,则的余角是50°

②若,则和互为余角.

③若,则、和互为补角.

④一个角的补角必为钝角.

A.①,② B.①,②,③ C.③,④,② D.③,④

5、下列度分秒运算中,正确的是()

A.48°39′+67°31′=115°10′

B.90°﹣70°39′=20°21′

C.21°17′×5=185°5′

D.180°÷7=25°43′(精确到分)

6、将如图所示的直棱柱展开,下列各示意图中不可能是它的表面展开图的是(???????)

B.

C. D.

7、给出下列各说法:

①圆柱由3个面围成,这3个面都是平的;②圆锥由2个面围成,这2个面中,1个是平的,1个是曲的;③球仅由1个面围成,这个面是平的;④正方体由6个面围成,这6个面都是平的.其中正确的为(???????)

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

8、下列几何体中,是圆柱的为(???)

A. B.

C. D.

9、如果线段,M是平面内一点,且,那么下列说法中正确的是()

A.点M一定在线段AB上 B.点M一定不在线段AB上

C.点M有可能在线段AB上 D.点M一定在直线AB上

10、将如图所示的直角三角形绕直角边旋转一周,所得几何体从左面看为(?????).

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、已知,则的补角等于________.

2、已知点是线段上一点,且,比长,则长为_______.

3、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,若∠AOD-∠DOB=60°,则∠EOB=___.

4、如图,将两块三角板的直角顶点重合后叠放在一起,若∠1=40°,则∠2=_____°.

5、已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使AC=2BC,在AB的反向延长线上取一点D,使DA=2AB,那么线段AC是线段DB的_________________倍.

6、如图所示,,那么,理由是_____________.

7、如图,将一副三角板叠放一起,使直角的顶点重合于点O,则∠AOD+∠COB的度数为___________度.

8、直角三角形纸片绕它的直角边所在的直线旋转一周,得到的几何体是_____________.

9、如图,在的同侧,,点为的中点,若,则的最大值是_____.

10、如图是一个正方体的平面展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数.则

(1)的值为______;

(2)的值为______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图①②③是将正方体截去一部分后得到的几何体.

(1)根据要求填写表格:

面数(f)

顶点数(v)

棱数(e)

(2)猜想f,v,e三个数量间有何关系;

(3)根据猜想计算,若一个几何体有2021个顶点,4035条棱,试求出它的面数.

2、如图,,为其内部一条射线.

(1)若平分,平分.求的度数;

(2)若,射线从起绕着点顺时针旋转,旋转的速度是每秒钟,设旋转的时间为,试求当时的值.

3、如图,已知直线l和直线外三点A,B,C,按下列要求画图:???

(1)画射线AB;

(2)连接BC,延长BC至点D,使得CD=BC;

(3)在直线l上确定点E,使得点E到点A,点C的距离之和最短.

4、如图,点C在线段AB上,点M、N分别是线段AC、BC的中点.

(1)若CN=AB=2cm,求线段MN的长度;

(2)若AC+BC=acm,其他条件不变,请猜想线段MN的长度,并说明理由;

(3)若点C在线段AB的延长线上,AC=p,BC=q,其它条件不变,

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