2025版苏教版数学二年级上册全册教学设计教案.pdf

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2025版苏教版数学二年级上册全册教学设计

一1~6的表内乘法

认识乘法

第1课时几个相同的数相加

教材第2~3页的内容。

1.通过“数一数”活动,复习相同的数的加法,为学生学习乘法打下基础。

2.通过具体的活动,体会用相同的数连加的局限性,激发学生学习乘法的兴趣,进而感

受学习乘法的必要性。

体会相同的数连加算式的特点。

相同的数相加表

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