小学放学管理应急处置预案7篇.docxVIP

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小学放学管理应急处置预案

为保障学生安全，维护学校正常放学秩序，本着“安全第一、预防为主”的原则，根据我校实际情况，特制定此管理处置预案。

一、情形一（正常天气）

1.值班干部提前到岗，带班领导指挥各班按顺序放学，一名值班干部负责维持校门口放学秩序，另一名值班干部负责班级考勤。

2.班主任在校园内整队，严格按年级、班级顺序错时放学，将学生带至校门外东西两侧放学区域后解散，保证学生有序离校。

3.若家长未按时接孩子，由班主任将学生带回培德楼一楼门厅或本班教室等候，待家长与班主任联系后，由班主任送到校门口。不要让学生独自在校门口等候家长。

二、情形二（小到中雨）

1.值班干部提前到岗，将雨棚安置到位，带班领导指挥各班按顺序放学，一名值班干部负责维持校门口放学秩序，引导家长在指定区域耐心等候，另一名值班干部负责班级考勤。

2.班主任在教室门口整队，带领学生到培德楼一楼门厅等候（不要留下值日生），严格按年级、班级顺序错时放学，将学生带至校门外东西两侧放学区域后解散，保证学生有序离校。

3.若家长未按时接孩子，由班主任将学生带回培德楼一楼门厅或本班教室等候，待家长与班主任联系后，由班主任送到校门口。不要让学生独自在校门口等候家长。

三、情形三（大到暴雨）

1.值班干部、校级领导提前到岗，将雨棚安置到位，带班领导指挥放学，必要时可不按放学铃声提示，以避免发生拥挤和踩踏事故，两名值班干部组织好门厅放学秩序，校级领导负责楼内巡视，劝导家长维护学校正常放学秩序。

2.班主任安排学生整理书包、简单整理卫生，在教室内等候，家长在门厅入口处配合测温、扫码，到教室门口接孩子。

3.年级组长安排本年级任课教师到班内协助班主任组织放学。

四、其他情形

如遇极端天气接上级要求停课，或因其他原因导致学生不能按时离校，班主任需及时转发通知、提前告知家长，带班领导及值班干部按时到岗，做好通知事宜。

小学交通安全应急预案

为做好我校交通安全事故防范处置工作，增强应急处理能力，最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失，维护学校正常的教学工作和生活秩序，根据《道路交通安全法》、《关于特大安全事故行政责任追究的定》和上级部门有关规定，现结合我校实际制定本预案。

一、交通安全事故应急处理的工作原则

1.统一指挥原则；

2.紧急处置原则；

3.协调一致原则；

4.局部利益服从全局利益原则。

二、交通安全事故应急处理的指挥体系

1.成立学校交通安全事故应急处理领导小组：

组长：

副组长：

成员：

2.领导小组职责：主要实行统一领导，统一组织，统一指挥。小组成员将分别担任本单位交通安全事故工作组负责人或成员。

领导小组组长是应急预案的，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。

三、应急响应过程和应急处理程序

（一）接警与通知:

事故发生后，在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

（二）现场应急抢救、现场保护:

1.在场人员(教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

医护人员到达现场后，应马上对受伤师生进行救护处置，尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。拨打“120”送医院救治。急救车到达后，组长应立刻向急救人员报告情况，派班主任随车参与救治。

2.办公室及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院。

3.抢救小组、保卫应组织在场人员，组织事发现场人员简单调查事件发生的过程，用分隔调查形式，不诱导；并实事求是做好书面记录，被调查人员要签名。严格保护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时，必须做好标记、拍照，详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等，待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。

(三)联络、教育：

1.接到校长通知启动预案后，当天写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判