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部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.因为粗心,学习下降了,受老师批评,你会(??)。
A.无所谓
B.很自卑,心中充满沮丧。
C.改正缺点,勇于面对自己。
2.同学之间有很多相同点,可又各有(?)。
A.不同
B.爱好
C.特点
3.拔河比赛时,需要大家(??)。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
4.有个同学的脚受伤了,下课后大家哪一做法是错误的?(??)
A.几个同学操扶她上厕所
B.陪伴她聊天
C.大家都出去玩留她一个人在教室里
5.如果小伙伴到你家来玩,作为小主人,你应该(??)。
A.自己看电视
B.不和他玩
C.冷漠对待
D.热情相待
6.下面哪一项不是一个人的优点?(?)
A.我能把教室打扫的很干净
B.我能变废为宝
C.我会睡懒觉
7.下列属于多人游戏的是(?)。
A.唱歌
B.弹琴
C.蒙眼画脸谱
8.如果同桌对我撒谎了我应该(??)。
A.不放在心上无所谓
B.再也不和他做朋友
C.劝他以后要诚实
9.有时,我们会不由自主的说谎话,也会因为(??)而说谎。
A.高兴、胆怯或胆大妄为
B.恐惧、胆怯或虚荣好胜
C.忧伤、胆怯或虚荣好胜
D.恐惧、胆怯或胆大妄为
10.下列说法正确的是(??)。
A.善意的谎言是丑陋的
B.善意的谎言是虚伪的
C.善意的谎言是友好的
二.(共10题,共32分)
1.每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己(???)的事物,(???)的经历,特别的感受。
2.除了在(???)中、(???)中找到自己的特点,我们还可以从他人的(???)中了解自己的特点。
3.在校园生活中,我们有时会因为(???)冷落、排斥或者忽视了某些同学。
4.课间时,我们一起(???)。
5.我们每个人都有不完美的地方,我们可以不断地(???)自己,使自己变得更好。
6.如果说班级是棵(???),那么每一位同学就像树上的一片叶子,同学之间有很多相同点,可又(???)。
7.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会(???)、(???)。
8.每个人都是一个独特的(???),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。
9.每个人都有自己的特点,在(???)、(???),我们都可以找到自己的特点。
10.假如我能变成动画片中的卡通人物,我想变成(???),拥有这个人物(???)的特点。
三.(共10题,共20分)
1.跟同学发生矛盾和冲突时,我们要试着换个角度想一想。(??)
2.科学课上,小明要自己单独做实验,不愿与别人合作。(??)
3.小明喜欢和女生一起玩,我不想理他。(??)
4.期末考试没考好,踢球时又把班级玻璃打碎了,我活得太失败了。(??)
5.每个人都有自己独特的内心世界。(??)
6.一个同学不小心把教室里的玻璃打碎了,他是个品德很差的人。(??)
7.与同学相伴学习,开展丰富多彩的活动是快乐的。(?)
8.不是同龄人一定没有共同的爱好。(?)
9.通过别人的看法能更全面地了解自己。(??)
10.东东不小心把同学的本子弄湿了,他看对方不知道是他弄得,就悄悄地躲开了。(?)
四.(共6题,共40分)
1.为什么要接纳他人与自己的不同?
2.你了解自己吗?谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人?
3.说谎的原因有哪些?你说谎时心情怎样?
4.有一天,你从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,你该怎样做?
5.请你尝试策刻一次聚会,邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍,请写明聚会主题、邀请对象,聚会前准备和活动流程。
6.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些?
五.(共2题,共20分)
1.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。你赞成下列同学的做法吗?赞成的在括号前打“√”号,不赞成的在括号前打“×”号。
(??)张敏忘记完成老师布置的作业,课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。
(??)李晓不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。
(??)老师表扬邓斌板报画的好,邓斌却说:这是陈明明画的,我只是涂了颜色。
(??)小文是个热情的孩子,一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼,但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
(??)学校要举办手工作品竞赛,张方对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。
2.分析下面几种情况,说说你该怎么做?
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。
所以,在生活中我们要怎么做?
参考答案
一.
1
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