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学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
七年级
学期
秋季
课题
3.1平方根
教科书
书名:义务教育教科书数学七年级上册
出版社:浙江教育出版社出版日期:2024年8月
学习目标
1.通过实例经历平方根概念的形成过程,会用根号正确表示平方根和算术平方根,发展抽象能力;
2.经历平方根的相关事实的探究过程,能自主归纳发现数学规律,发展推理能力;
3.了解平方与开平方互为逆运算,会用平方运算求平方根和算术平方根,发展运算能力;
4.能反思和总结学习的方法,体会代数学习的一般观念。
课前学习任务
1.回顾有理数的研究思路和方法。
2.熟记20以内正整数的平方。
课上学习任务
【学习任务一】
已知正方形的面积分别为25、1.44,求它的边长。你是怎么想的?
【学习任务二】
2的平方根是多少?怎么表示?
【学习任务三】
1.请说出下列各数的平方根:
49(2)(3)0(4)-4
根据以上结果,关于数的平方根,你能发现什么结论?
2.求下列各数的算术平方根:
(1)0.0001(2)0(3)4964
根据以上结果,你能发现算术平方根有什么性质?
3.先说出下列各式的意义,再计算。
4.说说算术平方根与平方根有什么联系和区别?
【学习任务四】
本节课学了什么?怎么学的?接下来还要学什么?
推荐的学习资源
1.教科书。2.平方根的史话。
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