2025秋浙教版(2024)数学七年级上册 3.1 平方根-学习任务单.docx

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学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

七年级

学期

秋季

课题

3.1平方根

教科书

书名:义务教育教科书数学七年级上册

出版社:浙江教育出版社出版日期:2024年8月

学习目标

1.通过实例经历平方根概念的形成过程,会用根号正确表示平方根和算术平方根,发展抽象能力;

2.经历平方根的相关事实的探究过程,能自主归纳发现数学规律,发展推理能力;

3.了解平方与开平方互为逆运算,会用平方运算求平方根和算术平方根,发展运算能力;

4.能反思和总结学习的方法,体会代数学习的一般观念。

课前学习任务

1.回顾有理数的研究思路和方法。

2.熟记20以内正整数的平方。

课上学习任务

【学习任务一】

已知正方形的面积分别为25、1.44,求它的边长。你是怎么想的?

【学习任务二】

2的平方根是多少?怎么表示?

【学习任务三】

1.请说出下列各数的平方根:

49(2)(3)0(4)-4

根据以上结果,关于数的平方根,你能发现什么结论?

2.求下列各数的算术平方根:

(1)0.0001(2)0(3)4964

根据以上结果,你能发现算术平方根有什么性质?

3.先说出下列各式的意义,再计算。

4.说说算术平方根与平方根有什么联系和区别?

【学习任务四】

本节课学了什么?怎么学的?接下来还要学什么?

推荐的学习资源

1.教科书。2.平方根的史话。

(建议推荐的学习资源均为官方资源,避免出现非官方的二维码和链接)

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