综合性学习青春随想_1教学课件.pptVIP

①在一定时间内要阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法。②要想具有广博的知识，请学会泛读吧！③泛读是一种很有用的快速阅读法。④泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。⑤阅读与自己的学识联系不太紧密但又有一定帮助的书，可用泛读法。③泛读是一种很有用的快速阅读法。①在一定时间内要阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法。⑤阅读与自己的学识联系不太紧密但又有一定帮助的书，可用泛读法。④泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。②要想具有广博的知识，请学会泛读吧！话题统一顺序合理我认为自己没有错，委屈极了，但还是（）A张老师把我批评了一顿。B我把张老师批评了一顿。C我被张老师批评了一顿。D被张老师批评了一顿。D话题统一顺序合理过渡自然高尔基在童年时就尝到了生活的艰辛，在这种困难环境里，他的性格得到锻炼，经验日益丰富，同人民的联系日益紧密。高尔基的外祖母常常生动地把童话、歌谣讲给孩子们听，激起了高尔基要做一个艺术家的愿望，为他以后的文学创作埋下了种子。过渡自然艰难生活---生活基础外祖母---引路人话题统一顺序合理注意场合有位老太太去世，亲属们怀着悲痛的心情围坐在一起商量后事。老太太生前嘱咐要土葬，但土葬有点不现实。老太太的孙子说：“这么办吧：人死了，埋掉不如烧掉，我看，干脆烧掉了吧，又省钱又省事。“注意礼貌注意对象注意场合你正在食堂排队买午餐，一个后来的同学插到前面。A.你高声喊：“排到后面去！”B.你冷笑着说：“真好意思！”C.你不吭声，生闷气。D.你——注意对象注意场合A.您来作报告，想必会感到荣幸！B.老大爷，您别这么磨磨蹭蹭的，OK?大街上，有的汽车后窗写着：“别吻我，我怕羞！”它告诉人们什么信息？同学玩电脑上自习课迟到，作为班干部，你会如何处理？过渡自然注意礼貌注意对象注意场合顺序合理话题统一去掉不必要的词语消除语言中的歧义思考题：在歌手大奖赛上，一位选手的艺术素质考核和音乐摹唱都是一半对，一半错。两位评委的评语分别是:A遗憾，正好中国的错一个，外国的错一个。B你真聪明，把和声相同的地方都唱对了。（1)两位评委的评价不同之处是____________________________（2）、如果把前一位评委的话改为鼓励性的，可改为___________________*步入青春，每个人都会有自己的心愿和理想，这是我们对生活的渴望，对未来的美好希望，应该热情鼓励；步入青春，我们开始形成自己的个性，这时更需要加以引导，树立正确的人生观；步入青春，不仅身体要得到良好的发育，更重要的是心灵的成长，要注重培养良好的心理素质、积极的人生态度、团结合作的精神；步入青春，很多人都会有成长的喜悦，让我们尽情地歌颂青春，赞美青春，建立自信心，培养对生活的热爱,保持青春的活力与朝气。请大家听两首歌人生路上甜苦和喜忧

愿与你分担所有

难免曾经跌倒和等候

要勇敢的抬头

谁愿常躲在避风的港口

宁有波涛汹涌的自由

愿是你心中灯塔的守候

在迷雾中让你看透

阳光总在风雨后

乌云上有晴空

珍惜所有的感动

每一份希望在你手中

阳光总在风雨后

请相信有彩虹

风风雨雨都接受

我一直会在你的左右明天就像是盒子里的巧克力糖

什么滋味

充满想象

失望是偶尔拨不通的电话号码

多试几次

总会回答

心里有好多的梦想

未来正要开始闪闪发亮

就算天再高那又怎样

踮起脚尖

就更靠近阳光

许下我第一千零一个愿望(一个愿望)

有一天幸福总会听我的话(听我的话)

不怕要多少时间多少代价

青春是我的筹码oh~~~

我只有这第一千零一个愿望(一个愿望)

有一天幸福总会在我手上(在我手上)

每一颗心都有一双翅膀

要勇往直前的飞翔听了这些歌，你有什么感受吗？不放弃希望，追求自己的理想！拥有青春，你便拥有了生命中最美好的时光，流年如歌，哪管时间的洞箫，经你起伏的手指，才能奏出人生最美的乐章。

你应该像只苍鹰，在苍穹中穿云搏雾，你应该像只海燕，面对狂涛巨浪，展翅翱翔，你应该像那棵青山松，扎根悬崖峭壁，拥抱碧海苍穹。

即使平凡如小草，你也应该探出头来，顽强的迎接阳光。你可以像朵荷花，清风中快乐的摇曳，展示你的纯洁与高尚。

你可以像盛开的牡丹，将你的青春年华渲染的多姿多采，娇美芬芳，你可以像一串挂在窗口的风铃，在微风里发出悦耳的声响……

即使没有美丽的容颜，你也可以用自己的心灵，谱写博爱的诗行也许你做不了太阳和月亮，那你也应该做燃烧的火把驱