2024-2025学年上海师范大学附属中学高一下学期5月月考 化学试卷含答案.docxVIP

2024学年度上海师范大学附属中学高一第二学期5月阶段测试卷

化学试卷

（考试时间60分钟满分100分）

考生注意：

1.自备科学计算器等参加考试,考试期间严格遵守考试纪律,听从监考员指挥,杜绝作弊

2.选择题如无说明,则为单选,不定项题则有1~2个正确选项

一.二氧化碳的回收利用

1．利用二氧化碳这一常见碳资源制备其他燃料或者物质是其回收利用的重要课题：

反应Ⅰ：??

反应Ⅱ：??

反应Ⅲ：??

（1）反应Ⅱ的。

（2）反应Ⅲ的0(填“”或“”),在(填“较低温度”,“较高温度”或“任何温度”)下能够自发进行。

（3）恒温,恒容密闭容器中,对于反应Ⅰ,下列说法中能说明该反应达到化学平衡状态的是（）

A．混合气体的密度不再变化

B．混合气体的平均相对分子质量不再变化

C．,,,的物质的量之比为1∶3∶1∶1

（4）反应Ⅱ在其他条件相同,不同催化剂(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ)作用下,反应相同时间后,的转化率随反应温度的变化如下图所示。请判断a点所处的状态是不是化学平衡状态并说明理由：。

（5）新的研究表明,利用太阳能可以将CO2分解制取炭黑,其原理如下图所示。在整个过程中,FeO的作用是。

二.SO2的吸收

2．对于二氧化硫的吸收的研究是硫酸工业尾气处理中的重要一环,回答下列有关问题：

（1）下列关于硫酸工业的说法正确的是（）

A．硫酸工业导致的酸雨指的是pH7的降水

B．浓硫酸可以和铁发生反应,不能用钢瓶盛装浓硫酸

C．浓硫酸有强氧化性,稀硫酸没有氧化性

D．稀硫酸长时间放置在空气中浓度会变高,浓硫酸长时间放置在空气中浓度会变低

（2）将气体通入溶液中,没有看到明显现象,再遇入一种气体(或加入一种物质)后,可产生一种沉淀,该气体不可能是（）

A． B． C． D．

已知酸性KMnO4溶液可以吸收SO2,试用下图所示各装置设计一个实验,验证上述反应所产生的各种产物。

编号

①

②

③

装置

（3）这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的方向)是(填装置的编号)_______→________→________。

（4）实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是,B瓶溶液的作用是,C瓶溶液的作用是。

（5）装置②中所加的固体药品是,可确证的产物是,确定装置②在整套装置中位置的理由是。

（6）硫酸铁用于处理尾气的工艺流程如下,下列说法中正确的是（）（不定项选择）

A．整个流程中,需要再补充硫酸铁溶液

B．溶液a转化为溶液b的反应中,被氧化

C．操作Ⅱ发生反应的离子方程式为

D．处理100L含的体积分数为0.336%的尾气,“吸收”步骤中转移0.3mol电子

三.铁及其化合物

3．铁及其重要化合物的“价类二维图”如下图所示。

（1）该“价类二维图”中缺失的类别A应为。

（2）工业上冶炼Fe常用的方法是。

（3）取少量FeCl3溶液,通入足量SO2,振荡,静置后滴入BaCl2溶液,溶液逐渐由黄色变为浅绿色,滴入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,则Fe3+与SO2发生的反应离子方程式为：________________。

（4）铁的还原性可应用于刻蚀印刷电路板,若将反应设计为原电池(如图),可加快刻蚀的速率,请在图中补充相关信息：

??

（5）小组成员改良了方法制得白色的Fe(OH)2沉淀并使之较长时间保存,实验装置如下：

??

根据你的理解,请写出补全以下实验步骤。

①装配好试剂和装置后打开止水夹,使得A试管中反应产生的H2：排净该装置中的空气(氧气)

②,以确定空气已经被排尽。③,制备得到Fe(OH)2。

（6）生活中的钢铁制品如废旧铁锅,使用时间长久后若要丢弃,应归为（）

A．干垃圾 B．湿垃圾 C．有毒有害垃圾 D．可回收垃圾

四.硫氰化钾

4．硫氰化钾,离子化合物,化学式KSCN,无色晶体。是Fe3+的常用指示剂,加入后生成血红色絮状配合物,也用于配制硫氰化物溶液,检定铜银。某化学兴趣小组想制备硫氰化钾并进行相关实验。

小佘同学用如下图装置在实验室制取硫氰化钾。(部分夹持装置已省略)

制备溶液的原理：,不溶于。

实验开始时打开,加热装置A,同时向D