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青岛版8年级数学下册《二次根式》达标测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、估计的值应在()
A.16和17之间 B.17和18之间 C.18和19之间 D.20和21之间
2、下列二次根式中,最简二次根式是(???????)
A. B. C. D.
3、下列二次根式中,最简二次根式是(?????)
A. B. C. D.
4、下列各式中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
5、下面计算结果正确的是(??????????)
A.4×2=8 B.5×4=20
C.4×3=7 D.5×4=20
6、下列二次根式中,是最简二次根式的是()
A. B. C. D.
7、下列命题中,是真命题的有(???????)
①以1、、为边的三角形是直角三角形,则1、、是一组勾股数;
②若一直角三角形的两边长分别是5、12,则第三边长为13;
③二次根式是最简二次根式;
④在实数0,﹣0.3333……,,0.020020002,,0.23456…,中,无理数有3个;
⑤东经113°,北纬35.3°能确定物体的位置.
A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.②④⑤ D.④⑤
8、如图,中,,,D、E为BC边上两点,,过A点作,且,连接DF、BF.下列结论:①,②AD平分;③若,,则;④若,,其中正确的个数有(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9、估计的值应在(???????)
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
10、下列计算中,正确的是()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示的幻方中,各行、各列及各条对角线上的三个实数之积均相等,则图中、、三个实数的积为______.
1
b
3
a
2
6
c
2、如果代数式意义,那么x的取值范围是_______.
3、若代数式有意义,则x的取值范围是________.
4、若|a|+a=0,化简=___.
5、二次根式的实质是表示一个非负数(或式)的_______.对于任意一个二次根式,我们知道:
(1)a为被开方数,为保证其有意义,可知a_______;
(2)表示一个数或式的算术平方根,可知_______.
6、使二次根式有意义的x的取值范围是______________.
7、方程(x+2)=0的根是______.
8、计算:()0﹣()﹣1+=_____.
9、计算:=________.
10、观察数据并寻找规律:,,,,……,则第2021个数是______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:.
2、计算:
(1)2;
(2)(3)(3)+3.
3、计算:
(1)
(2)
4、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AB=1,点D是边AC上一点(不与点A、C重合),EF垂直平分BD,分别交边AB、BC于点E、F,联结DE、DF.
(1)如图1,当BD⊥AC时,求证:EF=AB;
(2)如图2,设CD=x,CF=y,求y与x的函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)当BE=BF时,求线段CD的长.
5、(1)计算
(2)解方程
(3)解方程组
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
先计算二次根式的乘法运算,再由,逐步估算的范围,即可得到答案.
【详解】
解:
,即,
,
,
故选:C
【点睛】
本题考查的是二次根式的乘法运算,无理数的估算,掌握“无理数的估算方法”是解本题的关键.
2、D
【解析】
【分析】
观察二次根式,逐一将各选项化简即可选出正确答案.
【详解】
解:A.,故选项不是最简二次根式,不符合题意;
B.,故选项不是最简二次根式,不符合题意;
C.,故选项不是最简二次根式,不符合题意;
D.不可化简,故选项式是最简二次根式,符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查最简二次根式,熟练掌握二次根式的化简方法是解题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的条件分别进行判断.
【详解】
解:A.,不是最简二次根式,则A选项不符合题意;
B.,不是最简二次根式,则B选项不符合题意;
C.,不是最简二次根式,则C选项不符合题意;
D.是最简二次根式,
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