重难点解析青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测评试题（含详细解析）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

2、估计的值在（???????）之间．

A．4和5 B．5和6 C．6和7 D．7和8

3、估计的运算结果应在（???????）

A．2到3之间 B．3到4之间 C．4到5之间 D．5到6之间

4、若，，则（???????）．

A． B． C． D．

5、在实数范围内有意义，则x的取值范围是（???????）．

A． B． C． D．

6、下列二次根式中，不能与合并的是（）

A． B． C． D．

7、已知a＝，b＝2+，则a，b的关系是（）

A．相等 B．互为相反数

C．互为倒数 D．互为有理化因式

8、如果成立，那么实数的取值范围是（?????）

A． B． C． D．

9、下列二次根式中是最简二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

10、下列计算正确的是（）

A．2a+3a＝5a2 B．（a2）3＝a5

C．（a﹣2）（a+3）＝a2+a﹣6 D．＝

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、使二次根式有意义的的取值范围是__．

2、已知____.414，则的近似值是____（精确到0.01）．

3、已知，化简=_________．

4、计算：__．

5、计算：____．

6、与最简二次根式能合并，则m＝_____．

7、计算的结果是_________．

8、________

9、______．

10、已知4+的小数部分为k，则＝_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、按要求计算：

(1)计算：

①

②

③

(2)解方程

．

2、计算：

3、先化简、再求值：，其中．

4、定义：我们将与称为一对“对偶式”，因为，所以构造“对偶式”再将其相乘可以有效的将和中的“根号”去掉，于是二次根式除法可以这样计算：如．像这样，通过分子，分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去，叫做分母有理化，根据以上材料，理解并运用材料提供的方法，解答以下问题：

(1)对偶式与之间的关系为

A．互为相反数B．互为倒数C．绝对值相等D没有任何关系

(2)已知，，求的值；

(3)解方程：（提示：利用“对偶式”相关知识，令）．

5、计算题：

(1)；

(2)．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据同类项的性质，同类二次根式和二次根式的化简分别判断即可．

【详解】

解：、和不是同类项，不能合并，选项错误；

、选项错误；

、和不是同类二次根式，不能合并，选项错误；

、，选项正确．

故选：D．

【点睛】

本题考查了合并同类项，同类二次根式和二次根式的化简，熟悉相关性质是解题的关键．

2、D

【解析】

【分析】

先化简二次根式混合运算，得出，再估值，得出，三边同时加2即可．

【详解】

解：，

=，

=，

=，

∵，

∴，

∴．

故选：D．

【点睛】

本题考查二次根式混合运算，估值，掌握二次根式混合运算法则和估值方法是解题关键．

3、C

【解析】

【分析】

先进行二次根式的运算，然后再进行估算．

【详解】

解：原式

，

，

即，

，

故选：C．

【点睛】

题目主要考查二次根式的混合运算及运用“夹逼法”估算无理数的大小，熟练掌握二次根式的混合运算法则是解题关键．

4、C

【解析】

【分析】

先将被开方数0.9化成分数形式，观察四个选项，在变为．利用积的算术平方根的性质，写成含ab的形式．本题是把变为，代入可解．

【详解】

解：．

故选：C．

【点睛】

本题考查了二次根式的性质和化简，注意被开方数是小数的要化为分数计算，且保证分母是完全平方数，根据进行化简．积的算术平方根的性质：（，）．

5、C

【解析】

【分析】

根据二次根式中被开方数大于等于0即可求解．

【详解】

解：根据二次根式有意义，得：

解得：．

故选：C．

【点睛】

此题主要考查了二次根式有意义的条件，熟知二次根式的被开方数是非负数是解决问题的关键．

6、B

【解析】

【分析】

先把每个选项的二次根式化简，再逐一判断与的被开方数是否相同，被开方数相同则能合并，不相同就不能合并，从而可得答案.

【详解】

解：能与合并，