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(浙教版)七年级上册数学《第4章代数式》
4.2代数式的值
知识点一
知识点一
代数式的值
◆1、代数式的值:用数值代替代数式里的字母,计算后所得的结果叫做代数式的值.
(1)一般地,代数式的值不是固定不变的,是随着代数式中字母取值的变化而变化的.
(2)代数式与代数式的值是两个不同的概念,代数式表述的是问题的一般规律,而代数式的值是这个规律下的特殊情形,
(3)当代数式表示实际问题的数量关系时,字母的取值除了需满足使代数式本身有意义外,还要保证具有实际意义,如a表示学生的人数,则a只能取正整数.
◆2、代数式的求值:求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.
知识点二
知识点二
代数式求值的方法与步骤
第一步:代入:用数值代替代数式里的字母,简称为“代入”.
第二步:计算:按照代数式指明的运算,计算出结果,简称为“计算”.
题型一直接代入求代数式的值
解题技巧提炼
用具体数值代替代数式中的字母,按照代数式中的运算关系计算,所得的结果即所求.
1.(2023?钟山区一模)当x=2时,代数式3x﹣1的值是()
A.5 B.﹣5 C.1 D.4
【分析】直接把已知数据代入得出答案.
【解答】解:当x=2时,则3x﹣1=2×3﹣1=5.
故选:A.
【点评】此题主要考查了代数式求值,正确代入数据是解题关键.
2.(2023?美兰区校级模拟)若x=﹣1,y=4,则代数式2(x+y)的值为()
A.﹣6 B.﹣10 C.6 D.2
【分析】将x=﹣1,y=4代入2(x+y)中计算即可.
【解答】解:将x=﹣1,y=4代入2(x+y),
得:2(x+y)=2×(﹣1+4)=6.
故选:C.
【点评】本题考查代数式求值,掌握有理数的混合运算法则是解题关键.
3.(2023秋?凉州区期末)已知2x﹣y=4,则整式6﹣4x+2y的值为()
A.﹣2 B.14 C.2 D.10
【分析】根据6﹣4x+2y=6﹣2(2x﹣y),把2x﹣y=4整体代入求解即可.
【解答】解:∵2x﹣y=4,
∴6﹣4x+2y=6﹣2(2x﹣y)=6﹣2×4=6﹣8=﹣2,
故选:A.
【点评】本题主要考查了代数式求值,解题的关键是学会利用整体代入的射线解决问题.
4.(2023秋?晋城月考)当x=﹣1时,多项式4x2﹣x+5x﹣4x﹣1﹣3x2的值为()
A.﹣2 B.2 C.﹣1 D.0
【分析】先利用整式的加减运算法则进行化简,再将x=﹣1代入原式即可求解.
【解答】解:4x2﹣x+5x﹣4x﹣1﹣3x2
=x2+5x﹣5x﹣1
=x2﹣1,
将x=﹣1代入原式得:x2﹣1=(﹣1)2﹣1=0,
故选:D.
【点评】本题考查了整式加减﹣化简求值,熟练掌握整式加减混合运算法则是解题的关键.
5.当x=2,y=﹣3时,求2x2-12xy-1
【分析】把x=2,y=﹣3代入代数式计算求值即可.
【解答】解:当x=2,y=﹣3时,
原式=2×22-12×2×(﹣3)-1
=8+3﹣3
=8.
【点评】本题考查了代数式求值,掌握实数的混合运算,是解决本题的关键.
6.当a=2,b=﹣1,c=﹣3时,求代数式b2﹣4ac的值.
【分析】直接代入求值即可.
【解答】解:b2﹣4ac
=(﹣1)2﹣4×2×(﹣3)
=1+24
=25.
【点评】本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的运算顺序和运算法则是解决本题的关键.
7.当a=﹣1,b=12,c=0.3时,求代数式2a﹣(b+c)
【分析】将a、b、c的值代入代数式进行计算即可.
【解答】解:把a=﹣1,b=12,c=0.3代入,2a﹣(b+c)2=2×(﹣1)-(12+0.3)
【点评】本题主要考查了代数式求值,利用代入法是解答此题的关键.
8.当a,b分别取下列值时,求代数式a2﹣2ab﹣2b2的值:
(1)a=3,b=﹣1;
(2)a=-11
【分析】分别把a、b的值代入进行计算即可得解.
【解答】解:(1)a2﹣2ab﹣2b2
=32﹣2×3×(﹣1)﹣2×(﹣1)2
=9+6﹣2
=13;
(2)a2﹣2ab﹣2b2
=(-32)2﹣2×(-32)×(-12
=9
=1
【点评】本题考查了代数式求值,比较简单,准确计算是解题的关键,计算时要注意运算符号的处理.
9.(2023秋?宁强县期末)已知a与b互为相反数,x与y互为倒数,c的绝对值等于2,求a+b2+xy-
【分析】根据题意可知:a+b=0,xy=1,|c|=2,代入原式即可求出答案.
【解答】解:由题意可知:a+b=0,xy=1,|c|=2,
∴c=±2,
当c=2时,
∴原式=0+1-
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