重难点解析青岛版8年级数学下册《二次根式》专项攻克试卷（含答案详解）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》专项攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、若代数式在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）

A．x＜2 B．x＞2 C．x≥2 D．x≤2

2、估计的值应该在（???????）

A．1和2之间 B．2和3之间 C．3和4之间 D．4和5之间

3、化简的结果是（）

A．2 B．6 C．4 D．2

4、估计的值在（???????）之间．

A．4和5 B．5和6 C．6和7 D．7和8

5、下列二次根式中，是最简二次根式的是（）

A． B． C． D．

6、若是整数，则满足条件的自然数n共有（）个

A．1 B．2 C．3 D．4

7、下列二次根式中，能与合并的是（）

A． B． C． D．

8、下列根式中，不是最简二次根式的是（????????）

A． B． C． D．

9、已知数据1，2，3，3，4，5，则下列关于这组数据的说法错误的是（???????）

A．平均数和中位数都是3 B．极差为4

C．众数是3 D．标准差是

10、下列计算正确的是（）

A．＝±3 B．＝5 C．＝﹣3 D．（）2＝3

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在函数中，自变量的取值范围是__．

2、已知，求的值．

3、计算：

（1）5＋＝?______；

（2）4?9＝_________；

（3）10＋（3?7）＝_______；

（4）5?（3＋2）＝__________．

4、计算：＝________．

5、若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是___________．

6、数轴上A、B两点所表示的数是和，点C是线段的中点，则点C所表示的数是_________．

7、使等式成立的条件时，则的取值范围为___．

8、比较大小：___（填入“＜”或“＞”）．

9、已知，，则______．

10、＝________（）

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：．

2、计算：．

3、计算：

(1)

(2)

4、先化简、再求值：，其中．

5、计算：．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件，即可求解．

【详解】

解：依题意得：x﹣2≥0，

解得：x≥2．

故选：C

【点睛】

本题主要考查了二次根式有意义的条件，熟练掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键．

2、B

【解析】

【分析】

直接利用二次根式的运算法则化简，进而估算无理数的大小即可．

【详解】

解：

=

=

=

∵

∴

故选：B

【点睛】

此题主要考查了估算无理数的大小，正确进行二次根式的计算是解题关键．

3、D

【解析】

【分析】

根据进行化简即可．

【详解】

解：

故选：D．

【点睛】

本题考查了二次根式的化简．掌握二次根式化简的方法是解题的关键．

4、D

【解析】

【分析】

先化简二次根式混合运算，得出，再估值，得出，三边同时加2即可．

【详解】

解：，

=，

=，

=，

∵，

∴，

∴．

故选：D．

【点睛】

本题考查二次根式混合运算，估值，掌握二次根式混合运算法则和估值方法是解题关键．

5、C

【解析】

【分析】

先将各项化简，再根据最简二次根式的定义，逐个进行判断即可．

【详解】

解：，因此选项A不符合题意；

，因此选项B不符合题意；

的被开方数13，是整数且不含有能开得尽方的因数，所以是最简二次根式，因此选项C符合题意；

，因此选项D不符合题意；

故选：C．

【点睛】

本题考查了最简二次根式．解题的关键熟练掌握二次根式的性质．

6、D

【解析】

【分析】

根据二次根式的意义求出，在此范围内要使是整数，n只能是3或8或11或12，求出即可．

【详解】

解：∵要使有意义，

必须，解得

∵是整数，

∴n只能是3或8或11或12，

∴满足条件的n有4个

故选：D．

【点睛】

本题主要考查了对二次根式的定义的应用，关键是能根据已知求出n．

7、C

【解析】

【分析】

分别化简二次根式，根据同类二次根式的定义判断．

【详解】

解：A.=，故该项不符合题意；

B.=，故该项不符合题意；

C.=，故该项符合题意；

D.=2，故该项不符合题意；

故选：C．

【点睛】

此题考查了判断同类二次根式，正确掌握二次