青岛版8年级数学下册《实数》专项测评试卷(附答案详解).docxVIP

青岛版8年级数学下册《实数》专项测评试卷(附答案详解).docx

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青岛版8年级数学下册《实数》专项测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在实数、3、0、中,最小的数是(???????)

A. B.3 C.0 D.

2、如图,将直角三角形纸片沿AD折叠,使点B落在AC延长线上的点E处.若AC=3,BC=4,则图中阴影部分的面积是()

A. B. C. D.

3、如图所示,已知数轴上的点A、O、B、C、D分别表示数﹣2、0、1、2、3,则表示数3的点P应落在(???????)

A.线段AO上 B.线段OB上 C.线段BC上 D.线段CD上

4、如果直角三角形的两边长分别是3,4,那么斜边长是(???????)

A.5 B. C.5或 D.5或4

5、下列各数为无理数的是(?????)

A. B. C.-1.232332333 D.

6、在下列实数中,无理数是(???????)

A. B. C.3.14 D.

7、如图,O是矩形的对角线的中点,E是边的中点.若,则线段的长为(???????)

A.3 B.4 C.5 D.6

8、下列对△ABC的判断,不正确的是(???????)

A.若∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC是直角三角形

B.若AB:BC:CA=1:2:,则△ABC是直角三角形

C.若AB=BC,∠A=60°,则△ABC是等边三角形

D.若AB=BC,∠C=50°,则∠B=50°

9、如图,在四边形中,,,,,.则的大小为(???????)

A. B. C. D.

10、《九章算术》中有一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折者高几何?”题意是:如图,一根竹子原高1丈(1丈=10尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面多高?若设折断处离地面x尺,则下面所列方程正确的是(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,,点、分别在边、上,且,,点、分别在边、上,则的最小值是______.

2、如图,正方形的边长为3,E是上一点,,连接与相交于点F,过点F作,交于点G,连接,则点E到的距离为_____.

3、如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地面的高度AB为2.5米,一名学生站在C处时,感应门自动打开了,此时这名学生离感应门的距离BC为1.2米,头顶离感应器的距离AD为1.5米,则这名学生身高CD为_____米.

4、若x,y为实数,且|x+2y|+=0,则x的值是___.

5、计算______.

6、如图,长方形ABCD中,BC=5,AB=3,点E在边BC上,将△DCE沿着DE翻折后,点C落在线段AE上的点F处,那么CE的长度是________.

7、古算趣题:“笨人执竿要进屋,无奈门框拦住竹,横多四尺竖多二,没法急得放声哭.有个邻居聪明者,教他斜竿对两角,笨伯依言试一试,不多不少刚抵足.借问竿长多少数,谁人算出我佩服.”若设竿长为x尺,则可列方程为__________.

8、设一列数,,,,……中任意三个相邻数之和都是50,已知,,则______.

9、我国古代数学著作《九章算术》中记载了一个问题:“今有池方一丈,葭(jiā)生其中,出水一尺.引葭赴岸(丈、尺是长度单位,1丈10尺)其大意为:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,它高出水面1尺(即BC=1尺).如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端B恰好到达池边的水面D处,问水的深度是多少?则水深DE为_____尺.

10、如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=13,BC=10,D是BC边上的中点,AD=12,M,N分别是AD和AB上的动点,则BM+MN的最小值是_______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在中,,分别为,的中点,,,垂足分别为,,连接,,,.

(1)求证:四边形是平行四边形;

(2)若,,当______时,是矩形.

2、问题背景:在中,已知,,三边长为,,,求这个三角形的面积.

小辉在答题时先建立一个正方形网格(每个小正方形边长为1),再在网格中画出格点(即三个顶点都在小正方形的顶点处),如图所示.这样不需求的高,而借用网格就能计算出它的面积.我们把上述求面积的方法叫做构图法.

(1)若三边的长分别为,,()

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