青岛版8年级数学下册《二次根式》单元测评练习题(含答案详解).docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》单元测评练习题(含答案详解).docx

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青岛版8年级数学下册《二次根式》单元测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列计算正确的是()

A.=a+b B.a15÷a5=a3(a≠0)

C.﹣2(a﹣b)=2b﹣2a D.(a5)2=a7

2、下列二次根式中,是最简二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

3、一个等腰三角形一边长为2,另一边长为,那么这个等腰三角形的周长是(???????)

A. B. C.或 D.以上都不对

4、下列计算正确的是()

A.=±3 B.=5 C.=﹣3 D.()2=3

5、化简的结果是()

A.2 B.6 C.4 D.2

6、下列命题为真命题的是(???????)

A.内错角相等,两直线平行 B.是最简二次根式

C.1的平方根是1 D.一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越稳定

7、已知、均为有理数,且,则、的值为(???????)

A.2,-5 B.5,2 C.5,-2 D.-2,5

8、若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()

A.x<2 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2

9、下列各式中,是最简二次根式的是(?????)

A. B. C. D.

10、下列式子中,属于最简二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、已知,,则______.

2、=_____.

3、______.

4、在实数范围内开平方时,被开方数是_____或_____.

5、二次根式的定义:形如______的式子.

6、化简:=_________;=_________;=_________

7、在等腰三角形ABC中,,,E为BC上一点,,,交BC于点E,点F为直线DE上一点,则的最小值为______.

8、判断一个式子是二次根式的方法

(1)含有二次根号“______”.

(2)被开方数是_________.二者缺一不可.

9、计算:____.

10、计算:=________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在中,,.

(1)求BC的长.

(2)在线段BC上取点M,使,求的面积.

2、计算:

(1);

(2).

3、计算:

(1)

(2)

(3)

(4)

4、计算

(1);

(2).

5、计算:

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

直接利用二次根式的性质以及同底数幂的除法运算法则、去括号法则、幂的乘方运算法则分别化简得出答案.

【详解】

解:A、无法化简,故此选项错误,不符合题意;

B、a15÷a5=a10(a≠0),故此选项错误,不符合题意;

C、﹣2(a﹣b)=2b﹣2a,故此选项正确,符合题意;

D、(a5)2=a10,故此选项错误,不符合题意;

故选:C.

【点睛】

此题考查了二次根式的性质,同底数幂的除法、去括号法则以及幂的乘方运算,解题的关键是熟练掌握相关性质以及运算法则.

2、D

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的定义逐个判断即可.

【详解】

解:A.,不是最简二次根式,不合题意;

B.,不是最简二次根式,不合题意;

C.,不是最简二次根式,不合题意;

D.,是最简二次根式,符合题意;

故选择:D

【点睛】

本题主要考查了最简二次根式的判断,准确分析计算是解题的关键.

3、C

【解析】

【分析】

题目给出等腰三角形有两条边长为2和,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.

【详解】

解:分两种情况:

当腰为2时,2+2,所以能构成三角形,周长是:2+2+=4+;

当腰为时,2+,所以能构成三角形,周长是:2++=2+2.

所以这个等腰三角形的周长是4+或2+2,

故选:C.

【点睛】

本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.

4、D

【解析】

【分析】

根据算术平方根定义及平方根的定义依次判断.

【详解】

解:=3,故选项A不符合题意;

=,故选项B不符合题意;

=3,故选项C不符合题意;

()2=3,故选项D符合题意;

故选:D.

【点睛】

此题考查

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