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青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列二次根式中，最简二次根式是（???????）
A． B． C． D．
2、下列计算正确的是（）
A． B． C． D．
3、已知、均为有理数，且，则、的值为（???????）
A．2，-5 B．5，2 C．5，-2 D．-2，5
4、下列命题中，是真命题的有（???????）
①以1、、为边的三角形是直角三角形，则1、、是一组勾股数；
②若一直角三角形的两边长分别是5、12，则第三边长为13；
③二次根式是最简二次根式；
④在实数0，﹣0.3333……，，0.020020002，，0.23456…，中，无理数有3个；
⑤东经113°，北纬35.3°能确定物体的位置．
A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．②④⑤ D．④⑤
5、下列各式中，是最简二次根式的是（?????）
A． B． C． D．
6、若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（???????）
A．且 B． C．且 D．
7、式子有意义的条件是（???????）
A．x＞2 B．x≥2 C．x＜2 D．x≤2
8、若a＝﹣1，则a+的整数部分是（???????）
A．0 B．1 C．2 D．3
9、下列式子中，属于最简二次根式的是（???????）
A． B． C． D．
10、下列命题是假命题的是（???????）
A．等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合
B．若，则
C．角平分线上的点到这个角两边的距离相等
D．若是直角三角形，则其三边长a、b、c满足：
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、数轴上A、B两点所表示的数是和，点C是线段的中点，则点C所表示的数是_________．
2、已知____.414，则的近似值是____（精确到0.01）．
3、当时，代数式的值为_______．
4、判断一个式子是二次根式的方法
（1）含有二次根号“______”．
（2）被开方数是_________．二者缺一不可．
5、若实数，满足，则的值是______．
6、阅读材料，然后作答：
在化简二次根式时，有时会碰到形如，这一类式子，通常进行这样的化简：，，这种把分母中的根号化去叫做分母有理化．还有一种方法也可以将进行分母有理化：
例如：
请仿照上述方法解决下面问题：
（1）分母有理化的结果是_____．
（2）分母有理化的结果是_____．
（3）分母有理化的结果是_____．
7、计算：
（1）×＝______；
（2）×＝_______；
（3）×2＝_____．
8、（1）当函数关系用解析式表示时，要使解析式有意义
①整式：__________
②分式：__________
③二次根式：__________
④对于混合式：__________
（2）对于反映实际问题的函数关系，要使实际问题__________
9、如图，已知等边三角形中，，等腰Rt中，，延长、交于点，连接，则________．
10、观察下列各式：
…
请利用你发现的规律，计算：其结果为______．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、先化简，再求值：
，其中x是的算术平方根与1的和．
2、计算：．
3、先化简，再求值：，其中．
4、先阅读，后回答问题：x为何值时，有意义？
解：要使该二次根式有意义，需，由乘法法则得或，解得或∴当或有意义．
体会解题思想后，请你解答：x为何值时，有意义？
5、计算题：
(1)；
(2)．
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
检查最简二次根式的两个条件是否同时满足，同时满足的就是最简二次根式，否则就不是．
【详解】
A、被开方数不含分母；被开方数不含能开得尽方的因数或因式是最简二次根式，故A符合题意；
B、，被开方数含能开得尽方的因数或因式，不是最简二次根式，故B不符合题意；
C、，被开方数含分母，不是最简二次根式，故C不符合题意；
D、，被开方数含能开得尽方的因数或因式，不是最简二次根式，故D不符合题意；
故选A．
【点睛】
本题考查最简二次根式的定义，最简二次根式必须满足两个条件：被开方数不含分母；被开方数不含能开得尽方的因数或因式．
2、D
【解析】
【分
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