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青岛版8年级数学下册《二次根式》章节练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、若代数式有意义,则必须满足条件(???????)
A. B. C. D.为任意实数
2、下列计算正确的是(???????)
A. B.
C. D.
3、下列二次根式中,最简二次根式是()
A. B. C. D.
4、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
5、化简的结果正确的是()
A. B. C. D.
6、下列二次根式中是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
7、下列式子中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
8、若成立,则x的取值范围是(???????)
A. B. C. D.任意实数
9、下列各式是最简二次根式的是(?????)
A. B. C. D.
10、下列计算正确的是(???????)
A.+=2 B.3+=3
C.?= D.+=
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、与最简二次根式能合并,则m=_____.
2、如图,每个小正方形的边长为2,剪一剪,拼成一个正方形,则这个正方形的边长是_____.
3、满足什么条件的根式是最简二次根式?
(1)被开方数不含_________;
(2)被开方数中不含能开得尽方的_________.
4、在实数范围内分解因式:x2+8x﹣11=_________.
5、数轴上A、B两点所表示的数是和,点C是线段的中点,则点C所表示的数是_________.
6、若表示的整数部分,表示它的小数部分,则的值为________.
7、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧交于M,N两点,连结MN分别交AB,AC于点E,D,若AD=8,则AB的长为_____.
8、在等腰三角形ABC中,,,E为BC上一点,,,交BC于点E,点F为直线DE上一点,则的最小值为______.
9、二次根式的实质是表示一个非负数(或式)的_______.对于任意一个二次根式,我们知道:
(1)a为被开方数,为保证其有意义,可知a_______;
(2)表示一个数或式的算术平方根,可知_______.
10、若代数式有意义,则的取值范围为______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:|﹣3|+-.
2、计算:
3、如图所示,在平面直角坐标系中,已知A(0,1),B(2,0),C(4,3).
(1)在平面直角坐标系中画出△ABC;
(2)画出与△ABC关于y轴对称的△A1B1C1的图形;
(3)△ABC的面积是;
(4)若点P是y轴上一动点,则的最小值是.
4、计算:.
5、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AB=1,点D是边AC上一点(不与点A、C重合),EF垂直平分BD,分别交边AB、BC于点E、F,联结DE、DF.
(1)如图1,当BD⊥AC时,求证:EF=AB;
(2)如图2,设CD=x,CF=y,求y与x的函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)当BE=BF时,求线段CD的长.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据二次根式有意义的条件可得,再根据平方的非负性,即可求解.
【详解】
解:根据题意得:,
∵,
∴,即为任意实数时,恒成立,
∴代数式有意义,必须满足条件为为任意实数.
故选:D
【点睛】
本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握当被开方数是非负数时,二次根式有意义是解题的关键.
2、D
【解析】
【分析】
根据二次根式的加减与二次根式的乘法及分母有理化逐一计算判断即可得.
【详解】
解:与不是同类二次根式,不能合并,故A选项错误;
,故B选项错误;
42
,故D选项正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查二次根式的加减运算和二次根式的乘法运算及二次根式的化简,熟练掌握各个运算方法是解题关键.
3、C
【解析】
【分析】
最简二次根式是满足下列两个条件的二次根式:1.被开方数的因数是整数,因式为整式;2.被开方因数因式不能再被开方.
【详解】
A.0.3=
B.,故B不是最简二次根式;
C是最简二
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