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青岛版8年级数学下册《二次根式》专题攻克
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、若代数式有意义，则必须满足条件（???????）
A． B． C． D．为任意实数
2、下列二次根式中，最简二次根式是（???????）
A． B． C． D．
3、若在实数范围内有意义，则的取值范围是（???????）
A． B． C． D．
4、若是整数，则满足条件的自然数n共有（）个
A．1 B．2 C．3 D．4
5、下列二次根式中，是最简二次根式的是（???????）
A． B． C． D．
6、（）3的计算结果是（???????）
A．3 B．3 C．9 D．27
7、下列计算中，正确的是（）
A． B． C． D．
8、如果成立，那么实数的取值范围是（?????）
A． B． C． D．
9、若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（???????）
A．且 B． C．且 D．
10、下列计算正确的是（）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、计算：＝___．
2、如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，分别以点A，B为圆心，大于线段AB长度一半的长为半径画弧交于M，N两点，连结MN分别交AB，AC于点E，D，若AD＝8，则AB的长为_____．
3、______．
4、＝________（）
5、49的算术平方根是_______，－64的立方根是_______，的倒数是_______．
6、已知，当x分别取1，2，3，…，2022时，所对应y值的总和是______．
7、使等式成立的条件时，则的取值范围为___．
8、如图所示的幻方中，各行、各列及各条对角线上的三个实数之积均相等，则图中、、三个实数的积为______．
1
b
3
a
2
6
c
9、判断一个式子是二次根式的方法
（1）含有二次根号“______”．
（2）被开方数是_________．二者缺一不可．
10、__________
语言表述：商的算术平方根，等于积中各因式的算术平方根的商．我们可以运用它来进行二次根式的解题和化简．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、计算
（1）
（2）
（3）
（4）
2、先化简，再求值：，其中．
3、观察下列一组等式，解答后面的问题：
(1)化简：______，______（n为正整数）
(2)比较大小：______（填“”，“”或“”）
(3)根据上面的结论，找规律，请直接写出下列算式的结果：______
4、先化简，再求值：，其中a＝+1．
5、已知．
(1)求a，b的值．
(2)求a﹣4b的平方根．
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据二次根式有意义的条件可得，再根据平方的非负性，即可求解．
【详解】
解：根据题意得：，
∵，
∴，即为任意实数时，恒成立，
∴代数式有意义，必须满足条件为为任意实数．
故选：D
【点睛】
本题主要考查了二次根式有意义的条件，熟练掌握当被开方数是非负数时，二次根式有意义是解题的关键．
2、A
【解析】
【分析】
检查最简二次根式的两个条件是否同时满足，同时满足的就是最简二次根式，否则就不是．
【详解】
A、被开方数不含分母；被开方数不含能开得尽方的因数或因式是最简二次根式，故A符合题意；
B、，被开方数含能开得尽方的因数或因式，不是最简二次根式，故B不符合题意；
C、，被开方数含分母，不是最简二次根式，故C不符合题意；
D、，被开方数含能开得尽方的因数或因式，不是最简二次根式，故D不符合题意；
故选A．
【点睛】
本题考查最简二次根式的定义，最简二次根式必须满足两个条件：被开方数不含分母；被开方数不含能开得尽方的因数或因式．
3、A
【解析】
【分析】
直接利用二次根式中的被开方数是非负数，求出答案即可．
【详解】
解：∵在实数范围内有意义，
∴3-x≥0，
∴x≤3，
故选：A
【点睛】
本题考查二次根式有意义，解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件，本题属于基础题型．
4、D
【解析】
【分析】
根据二次根式的意义求出，在此范围内要使是整数，n只能是3或8或11或12，求出即可．
【详解】
解：∵要使有意义，
必须，解得
∵
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