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青岛版8年级数学下册《实数》专题训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、《九章算术》中有一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折者高几何?”题意是:如图,一根竹子原高1丈(1丈=10尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面多高?若设折断处离地面x尺,则下面所列方程正确的是(???????)
A. B.
C. D.
2、已知在正方形网格中的位置如图所示,点A、B、C、P均在格点上,则下列结论:①点P在的角平分线上;②直线可以把分成面积相等的两部分;③;④点P是的重心.正确的有(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3、下列实数中,是无理数的是(???????).
A. B. C.0.101001 D.
4、若,则下列关于的范围正确的是(???????)
A. B. C. D.
5、在实数0.10100100001…,,0,,0.12,-1414中,有理数的个数有(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6、下列各数为无理数的是(?????)
A. B. C.-1.232332333 D.
7、一个直角三角形的两直角边长分别为3,4,则第三边长是(???????)
A.3 B.4 C.5 D.5或
8、如图,在一矩形纸条中,,将纸条沿折叠,点C的对应点为,若,则折痕的长为(???????)
A.2 B. C. D.4
9、如图,有一块直角三角形纸片,两直角边,.现将直角边沿直线折叠,使它落在斜边上,且与重合,则的大小为(???????)
A.2cm B.3cm C.4.8cm D.5cm
10、若m=1+,则以下对m的值估算正确的是()
A.0m1 B.1m2 C.2m3 D.3m4
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是AO,AD的中点,若cm,cm,则________cm.
2、计算:______.
3、如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的顶点B坐标为(12,5),D是CB边上一动点,(D不与BC重合),以AD为边作正方形ADEF,连接BE、BF,若为等腰三角形,则正方形ADEF的边长_____.
4、如图,长方体的长EF=8,宽AE=2,高AD=4,已知蚂蚁从顶点G出发,沿长方体的表面到达棱AD的中点B处,则它爬行的最短路程为_____.(结果保留根号)
5、若x,y为实数,且|x+2y|+=0,则x的值是___.
6、对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=10.若※,则x的值为_____.
7、如图,,点为的角平分线上一点,的垂直平分线交,分别于点,,点为上异于点的一点,且,则的面积为__________.
8、若一个直角三角形的两直角边长分别为6和8,则其斜边上的高为________.
9、有一个三角形的两边长是1和,要使这个三角形成为直角三角形,则第三边边长的平方是______.
10、据报道,2022年元月12日,郑州新增本土确诊人数人,化简______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、【概念学习】若两个等腰三角形有公共底边,则称这两个等腰三角形的顶角的顶点关于这条公共底边互为顶针点,这条公共底边叫做这两个互为顶针点的顶针线段.如图1,四边形ABCD中,BC是一条对角线,AB=AC,DB=DC,则点A与点D关于顶针线段BC互为顶针点.
(1)【概念理解】判断下列结论是否正确(在题后括号内正确的打“√”,错误的打“×”)
①互为顶针点的两个点一定位于它的顶针线段的同侧;
②一条顶针线段的顶针点有无数多对;
③互为顶针点的两个点所在直线一定是其顶针线段的垂直平分线;
④互为顶针点的两个点所在直线平分对应等腰三角形的顶角.
(2)【实践操作】如图2,在长方形ABCD中,AB<AD.若在边AD上存在点F,边AB上存在点E,使得点E与点C关于顶针线段BF互为顶针点.请用直尺和圆规在图2中作出满足条件的点F、E.(要求不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色墨水签字笔描黑.)
(3)【思维探究】在(2)
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