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青岛版8年级数学下册《二次根式》专题训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列二次根式中，最简二次根式的是（???????）
A． B． C． D．
2、估计的值应在（）
A．16和17之间 B．17和18之间 C．18和19之间 D．20和21之间
3、下列式子中，是最简二次根式的是（???????）
A． B． C． D．
4、下列命题是假命题的是（???????）
A．等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合
B．若，则
C．角平分线上的点到这个角两边的距离相等
D．若是直角三角形，则其三边长a、b、c满足：
5、估计的值在（???????）
A．4到5之间 B．5到6之间 C．6到7之间 D．7到8之间
6、若代数式在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）
A．x＜2 B．x＞2 C．x≥2 D．x≤2
7、下列计算正确的是（???????）
A． B． C． D．
8、下列计算中，正确的是（）
A． B． C． D．
9、下列二次根式中，最简二次根式是（???????）
A． B． C． D．
10、下列计算正确的是（???????）
A． B．
C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、二次根式的混合运算，先要弄清运算种类，再确定运算顺序：先______，再______，有括号的要算括号内的，最后按照二次根式的相应的运算法则进行．
2、若代数式有意义，则的取值范围为______．
3、计算：___________．
4、计算：．
5、已知：RtABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC＝1，D是BC边上的一个动点（其中0°＜∠BAD＜45°），以AD为直角边作RtADE，其中∠DAE＝90°，且AD＝AE，DE交AC于点F，过点A作AH⊥DE于点G，交BC于H，在D点的运动过程中，有下列结论：①ABD≌ACE：②BD2+DC2＝2AD2；③BD2+HC2＝DH2；④当BD1时，AC平分∠HAE；⑤当∠BAD＝22.5°时，，其中正确的有_____．（将所有正确结论的番号填在答题卡对应题号的横线上）
6、若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是___________．
7、化简：（1）＝______；（2）﹣＝______．
8、若实数a，b，c满足关系式，则c＝______．
9、二次根式作为分式的分母如有意义的条件：_____．
10、在实数范围内分解因式：x2+8x﹣11＝_________．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、计算：（﹣1）2+÷﹣（2﹣）0．
2、（1）；
（2）．
3、计算：．
4、先化简，再求值：(2?2xx+1+x?1)÷x2?xx+1
5、已知代数式在实数范围内有意义，请确定x的取值范围．
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
最简二次根式须同时满足两个条件：一是被开方数中不含分母，二是被开方数中不含能开的尽方的因数或因式，据此逐项判断即得答案．
【详解】
解：A、，故不是最简二次根式，本选项不符合题意；
B、中含有分母，故不是最简二次根式，本选项不符合题意；
C、是最简二次根式，故本选项符合题意；
D、，故不是最简二次根式，本选项不符合题意．
故选：C．
【点睛】
本题考查了最简二次根式的定义，属于基础题型，熟知概念是关键．
2、C
【解析】
【分析】
先计算二次根式的乘法运算，再由，逐步估算的范围，即可得到答案.
【详解】
解：
，即，
，
，
故选：C
【点睛】
本题考查的是二次根式的乘法运算，无理数的估算，掌握“无理数的估算方法”是解本题的关键.
3、B
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的条件去判断即可．
【详解】
∵=，
∴不是最简二次根式，
∴A不符合题意；
∵是最简二次根式，
∴B符合题意；
∵=，
∴不是最简二次根式，
∴C不符合题意；
∵=，
∴不是最简二次根式，
∴D不符合题意；
故选B．
【点睛】
本题考查了最简二次根式即被开方数中不含有等于或高于根指数2的因数，熟练掌握最简二次根式的条件是解题的关键．
4、D
【解析】
【分析】
由等腰三角形的性质可判断A，由二次根式的化简可判断B，由角平分线的性质可判断C，由勾股定理可判断
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