难点解析青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》必考点解析试题(含详解).docxVIP

难点解析青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》必考点解析试题(含详解).docx

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青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》必考点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、若关于的一元一次不等式组的解集恰好有3个负整数解,且关于的分式方程有非负整数解,则符合条件的所有整数的和为(???????)

A.6 B.9 C. D.2

2、若关于x的一元一次不等式组的解集为x<2,且关于y的分式方程有非负整数解,则符合条件的所有整数m的和为(???????)

A.50 B.42 C.38 D.30

3、在数轴上表示不等式的解集正确的是(???????).

A. B.

C. D.

4、若实数既使得关于的不等式组有解,又使得关于的分式方程有整数解,则满足条件的所有整数的和为(???????)

A.4 B.2 C.0 D.

5、在框中解分式方程的4个步骤中,步骤③的根据是()

解分式方程:

解:x﹣(3﹣x)=x﹣2…①

x﹣3+x=x﹣2……②

x+x﹣x=﹣2+3……③

x=1………………④

经检验:x=1是原方程的解

A.等式性质1 B.等式性质2 C.加法交换律 D.乘法分配律

6、已知点P(2﹣m,m﹣5)在第三象限,则整数m的值是()

A.4 B.3,4 C.4,5 D.2,3,4

7、不等式组的解集是(???????)

A. B. C. D.

8、下列不等式不能化成x>-2的是(???????)

A.x+4>2 B.x-1>-3 C.-2x>-4 D.2x>-4

9、如图,若点A表示数为.则(???????)

A. B. C. D.

10、现有甲、乙两种运输车将46吨物资运往A地.甲种运输车载重5吨,乙种运输车载重4吨,每种车都不能超载.已安排甲种车5辆,要一次性完成该物资的运输,则至少安排乙种车(???????)辆.

A.5 B.6 C.7 D.8

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、x的取值与代数式ax+b的对应值如表:

x

……

﹣2

﹣1

0

1

2

3

……

ax+b

……

9

7

5

3

1

﹣1

……

根据表中信息,得出了如下结论:①b=5;②关于x的方程ax+b=-l的解是x=3;③a+b-a+b;④ax+b的值随着x值的增大而增大.其中正确的是______.(写出所有正确结论的序号)

2、若等腰三角形的底边长为6,则它的腰长x的取值范围是______;若等腰三角形的腰长为6,则它的底边长y的取值范围是______.

3、在平面直角坐标系xOy中,已知三角形的三个顶点的坐标分别是A(0,1),B(1,0),C(1,2),点P在y轴上,设三角形ABP和三角形ABC的面积分别为S1和S2,如果S1?S2,那么点P的纵坐标yp的取值范围是________.

4、某产品进价为每件200元,商店标价为每件300元.现商店准备将这批服装打折出售,但要保证毛利润不低于5%,则商店最低可按______折出售.

5、用不等式表示“x的4倍小于3”为______.

6、“a的2倍减去3的差是一个非负数”用不等式表示为_________.

7、把一些笔分给几名学生,如果每人分5支,那么余7支;如果前面的学生每人分6支,那么最后一名学生能分到笔但分到的少于3支,则共有学生___人.

8、已知不等式的解集为,则a的值为______.

9、列一元一次不等式解应用题的基本步骤:

(1)_________:认真审题,分清已知量、未知量;

(2)_________:设出适当的未知数;

(3)_________:要抓住题中的关键词,如“大于”“小于”“不大于”“不小于”“不超过”“超过”“至少”等.

(4)_________:根据题中的不等关系列出不等式;

(5)_________:解所列的不等式;

(6)答:检验是否符合题意,写出答案

10、判断下列不等式组是否为一元一次不等式组:

(1)__________;(2)__________;

(3)__________;(4)__________

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、一个三位自然数a,满足各数位上的数字之和不超过10,我们称这个数为“完美数”.将“完美数”a的个位数字与百位数字交换得到一个新数b,记G(a)=.例如:a=125,因为1+2+5=8<10,所以a为“完美数”,交换其

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