难点详解青岛版8年级数学下册《二次根式》专项训练试卷（含答案详解）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》专项训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列计算中，正确的是（???????）

A． B．

C． D．

2、如图，中，，，D、E为BC边上两点，，过A点作，且，连接DF、BF．下列结论：①，②AD平分；③若，，则；④若，，其中正确的个数有（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

3、下列各式是最简二次根式的是（?????）

A． B． C． D．

4、估计的值在（???????）之间．

A．4和5 B．5和6 C．6和7 D．7和8

5、若代数式有意义，则必须满足条件（???????）

A． B． C． D．为任意实数

6、估计的值应该在（???????）

A．1和2之间 B．2和3之间 C．3和4之间 D．4和5之间

7、下列计算中，正确的是（）

A． B． C． D．

8、下列运算正确的是（）

A．2 B．（ab）2＝ab2

C．a3?a2＝a6 D．

9、式子有意义的条件是（???????）

A．x＞2 B．x≥2 C．x＜2 D．x≤2

10、若式子有意义，则x的取值范围为（???????）

A．x≥2 B．x≠3 C．x≤2或x≠3 D．x≥2且x≠3

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、写出2﹣n的一个有理化因式：_______．

2、如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，分别以点A，B为圆心，大于线段AB长度一半的长为半径画弧交于M，N两点，连结MN分别交AB，AC于点E，D，若AD＝8，则AB的长为_____．

3、当时，代数式的值为_______．

4、已知，，则______．

5、化简：______．

6、二次根式的性质

（1）的双重非负性：即①______；②______；

（2）______

（3）______

7、阅读材料，然后作答：

在化简二次根式时，有时会碰到形如，这一类式子，通常进行这样的化简：，，这种把分母中的根号化去叫做分母有理化．还有一种方法也可以将进行分母有理化：

例如：

请仿照上述方法解决下面问题：

（1）分母有理化的结果是_____．

（2）分母有理化的结果是_____．

（3）分母有理化的结果是_____．

8、49的算术平方根是_______，－64的立方根是_______，的倒数是_______．

9、二次根式的混合运算，先要弄清运算种类，再确定运算顺序：先______，再______，有括号的要算括号内的，最后按照二次根式的相应的运算法则进行．

10、设一个三角形的三边分别为a，b，c，p＝（a+b+c），则有下列面积公式：S＝（秦九韶公式），S＝（海伦公式）．一个三角形的三边长依次为2，3，4，任选以上一个公式请直接写出这个三角形的面积为_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：

(1)；

(2)

2、计算：

(1)

(2)

(3)

3、计算：﹣．

4、先化简，再求值：，其中a＝．

5、计算：

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据二次根式的混合运算法则可以计算出各个选项中的正确结果，从而可以判断哪个选项中的式子是正确的．

【详解】

解：A、、不是同类二次根式，不能合并，故该选项错误，不符合题意；

B、，故该选项正确，符合题意；

C、、不是同类二次根式，不能合并，故该选项错误，不符合题意；

D、，故该选项错误，不符合题意；

故选：B

【点睛】

本题考查二次根式的混合运算，熟练掌握运算法则是解答本题的关键．

2、C

【解析】

【分析】

根据SAS可判断①，②；利用勾股定理求得DF=5，再注出BC的长，根据勾股定理判断③；证即可判定④．

【详解】

解：

，

，

，

，故①正确；

，

，

，即

，AD平分，故②正确；

，

，

，

，

，

，

，

，故③正确；

设，则，

，

在中，，

，

,

,

，，

，

，故④错误，

故选：C．

【点睛】

本题考查了全等三角形的判定和性质，等腰三角形的性质，直角三角形的性质，正确运用相关性质是解本题的关键．

3、D

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的定义即被开方数不含分母，也不含能开的尽方的因数或因式，判断即可．

【详解】

解：A