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青岛版8年级数学下册《二次根式》专项测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列二次根式中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
2、估计的运算结果应在(???????)
A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间
3、若代数式有意义的m的取值范围为(???????)
A.m≥2 B.m≤2 C.m<2 D.m>2
4、下列各式中,是最简二次根式的是(?????)
A. B. C. D.
5、下列计算正确的是()
A. B. C. D.
6、下列二次根式中是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
7、下列计算中正确的是(???????)
A.(+)=3 B.(?)÷=?1
C.÷=2 D.(+)=+2
8、若在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)
A. B. C. D.
9、下列二次根式中,最简二次根式是(???????)
A. B. C. D.
10、下列各式中正确的是(???????)
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、比较大小:___(填入“<”或“>”).
2、若是二次根式,则a的取值范围是______.
3、计算:=_____________.
4、已知,求的值.
5、计算:______.
6、已知,,则的值为______.
7、二次根式的实质是表示一个非负数(或式)的_______.对于任意一个二次根式,我们知道:
(1)a为被开方数,为保证其有意义,可知a_______;
(2)表示一个数或式的算术平方根,可知_______.
8、计算:
(1)5+=?______;
(2)4?9=_________;
(3)10+(3?7)=_______;
(4)5?(3+2)=__________.
9、判断一个式子是二次根式的方法
(1)含有二次根号“______”.
(2)被开方数是_________.二者缺一不可.
10、已知,则yx=_____.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、先化简,再求值:(2?2xx+1+x?1)÷x2?xx+1
2、计算:.
3、先化简,再求值:,其中a=.
4、计算和解方程组
(1)(-)÷
(2)-()()
(3)
5、计算:|﹣3|+-.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
利用最简二次根式定义:根号里边不能含有分母,分母中不能含有根号,被开方数不能含有等于或超过2次的因式,判断即可.
【详解】
解:A、不是最简二次根式,该选项不符合题意;
B、不是最简二次根式,该选项不符合题意;
C、是最简二次根式,该选项符合题意;
D、不是最简二次根式,该选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的定义是解题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
先进行二次根式的运算,然后再进行估算.
【详解】
解:原式
,
,
即,
,
故选:C.
【点睛】
题目主要考查二次根式的混合运算及运用“夹逼法”估算无理数的大小,熟练掌握二次根式的混合运算法则是解题关键.
3、D
【解析】
【分析】
根据二次根式的被开方数的非负性、分式的分母不等于0即可得.
【详解】
解:由题意得:,
解得,
故选:D.
【点睛】
本题考查了二次根式和分式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数的非负性和分式的分母不等于0是解题关键.
4、D
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义逐个判断即可.
【详解】
解:A、被开方数里含有分母,故本选项错误;
B、,被开方数里含有能开得尽方的因式,故本选项错误;
C、被开方数里含有能开得尽方的因数9,故本选项错误;
D、符合最简二次根式的条件,故本选项正确.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
5、D
【解析】
【分析】
根据二次根式运算法则,逐项计算即可.
【详解】
解:A.不是同类二次根式,不能合并,不符合题意;
B.,不符合题意;
C.,不符合题意;
D.,符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了二次根
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