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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》定向训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、索玛立方体拼搭是有名的数学游戏,它由七块立体图形组成,如图所示的这1~7号图形中,从正面看所得图形相同的有(???????)块.
A.2 B.3 C.4 D.5
2、一个棱柱有18条棱,那么它的底面一定是(???????)
A.五边形 B.六边形 C.十边形 D.十五边形
3、如图,这是()立体图形的表面展开图
A.圆柱 B.三棱锥 C.四棱柱 D.三棱柱
4、设圆锥的底面圆半径为r,圆锥的母线长为l,满足,这样的圆锥的侧面积(???????)
A.有最大值 B.有最小值
C.有最大值 D.有最小值
5、下面四个立体图形的展开图中,是圆锥展开图的是(???????).
A. B. C. D.
6、下列图形经过折叠可以围成一个棱柱的是(???????)
A. B. C. D.
7、埃及金字塔外形类似于几何体(?????)
A.棱锥 B.棱柱 C.圆锥 D.圆柱
8、如图,在这个直三棱柱中,与棱AB一定相等的棱是()
A.AD B.DE C.AC D.BE
9、用一个平面去截一个几何体,如果所得截面是三角形,那么该几何体不可能是(???????)
A.圆锥 B.圆柱 C.三棱柱 D.四棱柱
10、已知一个扇形的半径为60cm,圆心角为150°,若用它做成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为()
A.12.5cm B.25cm C.50cm D.75cm
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、已知圆锥的母线长为13cm,底面圆的半径为5cm,则圆锥的表面积为_____.
2、如图,圆柱的底面周长为16,BC=12,动点P从A点出发,沿着圆柱的侧面移动到BC的中点S,则移动的最短距离为_____.
3、一个圆锥形的烟囱帽的侧面积为2000cm2,母线长为50cm,那么这个烟囱帽的底面直径为_______.
4、圆锥底面圆的半径为2cm,其侧面展开图的圆心角是180°,则圆锥的侧面积是______.
5、已知一个圆锥的底面半径为2,母线长为5,则这个圆锥的侧面积为_____(结果保留π).
6、璀璨的流星划过夜空,留下美丽的轨迹,这说明的事实是____________________
7、如果一根24米的铁丝剪开后刚好能搭成一个长方体框架模型,这个长方体的长、宽、高的长度均为整数米,且互不相等,那么这个长方体的体积是__立方米.
8、已知一个圆锥的侧面积与全面积的比为3:5,则其侧面展开图的圆心角为_____°.
9、一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体是________.
10、某圆锥的底面圆半径为1,母线长为2,则该圆锥的侧面积是_____.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、说一说生活中哪些物体的形状分别类似于棱柱、圆柱、圆锥与球.
2、如图,将弧长为6π,圆心角为120°的扇形纸片AOB围成圆锥形纸帽,使扇形的两条半径OA与OB重合(接缝粘连部分忽略不计),求圆锥形纸帽的高.
3、如图是一个长为4cm,宽为3cm的长方形纸片.
(1)若将此长方形纸片绕一条边所在直线旋转一周,能形成的几何体是,这能说明的事实是(选择正确一项的序号填入)
A.点动成线;B.线动成面;C.面动成体
(2)求:当此长方形纸片绕一条边所在直线旋转一周时,所形成的几何体的体积(结果保留π).
4、如图所示,D是线段BC的中点,分别以点B,C为圆心,BC长为半径画弧,两弧相交于点A,连结AB,AC,AD,E为AD上一点,连结BE,CE.
(1)求证:BE=CE.
(2)以点E为圆心作与BC相切,分别交BE,CE于点F,G.若BC=4,∠EBD=30°,求扇形FEG的面积
(3)若用扇形FEG围成一个圆锥的侧面,求这个圆锥的底面圆的半径.
5、如图所示,扇形OAB的面积为4πcm2,∠AOB=90°,用这个扇形围成一个圆锥的侧面.求这个圆锥的底面圆的半径.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
先判断各个几何体正面看的几何图形,节日进而即可求解.
【详解】
从正面看,1号,6号,7号的图形相同,
故选B.
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