重难点解析青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测评试题（含详解）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、估计的值应在（）

A．16和17之间 B．17和18之间 C．18和19之间 D．20和21之间

2、下面计算结果正确的是（??????????）

A．4×2＝8 B．5×4＝20

C．4×3＝7 D．5×4＝20

3、下列二次根式中是最简二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

4、《九章算术》是中国传统数学最重要的著作，奠定了中国传统数学的基本框架，其中卷第九勾股中记载：“今有邑，东西七里，南北九里，各中开门.出东门一十五里有木.问出南门几何步而见木？”其算法为：东门南到城角的步数，乘南门东到城角的步数，乘积作被除数，以树距离东门的步数作除数，被除数除以除数得结果，即出南门里见到树，则．若一小城，如图所示，出东门1200步有树，出南门750步能见到此树，则该小城周长的最小值为（???????）（注：1里=300步，且两个正数的和大于等于其积开方的两倍，当两数相等时取等号）．

A．里 B．里 C．里 D．里

5、如图，中，，，D、E为BC边上两点，，过A点作，且，连接DF、BF．下列结论：①，②AD平分；③若，，则；④若，，其中正确的个数有（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

6、下列各式中，运算正确的是（???????）

A． B． C． D．

7、下列计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

8、若，，则（???????）．

A． B． C． D．

9、若代数式有意义的m的取值范围为（???????）

A．m≥2 B．m≤2 C．m＜2 D．m＞2

10、下列各式中，运算正确的是（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、若a、b是实数，且|a|＝+4，则a+b=_____．

2、计算：___________．

3、计算：（）0﹣（）﹣1+＝_____．

4、计算：

（1）×＝______；

（2）×＝_______；

（3）×2＝_____．

5、等腰三角形有两条边长分别为2cm、3cm，它的周长为_____．

6、化简：（1）＝______；（2）﹣＝______．

7、若最简二次根式与是同类根式，则2a﹣b＝___．

8、若表示的整数部分，表示它的小数部分，则的值为________．

9、使等式成立的条件时，则的取值范围为___．

10、计算：

（1）5＋＝?______；

（2）4?9＝_________；

（3）10＋（3?7）＝_______；

（4）5?（3＋2）＝__________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算

(1)；

(2)；

(3)简便运算：．

2、计算

（1）

（2）

（3）

（4）

3、计算：．

4、（1）计算：；

（2）计算：；

（3）解方程组：；

（4）解方程组：．

5、先化简，再求值：，其中a＝．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

先计算二次根式的乘法运算，再由，逐步估算的范围，即可得到答案.

【详解】

解：

，即，

，

，

故选：C

【点睛】

本题考查的是二次根式的乘法运算，无理数的估算，掌握“无理数的估算方法”是解本题的关键.

2、D

【解析】

略

3、B

【解析】

【分析】

最简二次根式：被开方数不含分母，被开方数不含有开得尽方的因数或因式，根据定义逐一判断即可.

【详解】

解：???故A，C，D不符合题意；

是最简二次根式，故B符合题意；

故选B

【点睛】

本题考查的是最简二次根式的含义，掌握“最简二次根式的定义判断最简二次根式”是解本题的关键.

4、D

【解析】

【分析】

根据题意得出，进而可得出EF?GF＝AG?BE＝10，结合基本不等式求4（EF+GF）的最小值即可．

【详解】

因为1里=300步，

则由图知步=4里，步=2.5里，

由题意，得，

则，

所以该小城的周长为，

当且仅当时等号成立．

故选D

【点睛】

本题考查基本不等式的实际应用，考查数学运算和直观想象的能力，属于中档题．

5、C

【解析】

【分析】

根据SAS可判断①，②；利用勾股定理求得DF=5，再注出BC的长，根据勾股定