重难点解析青岛版8年级数学下册《二次根式》同步训练试卷（解析版含答案）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列根式中，不是最简二次根式的是（????????）

A． B． C． D．

2、下列计算正确的是(???????)

A． B． C． D．

3、若成立，则x的取值范围是（???????）

A． B． C． D．任意实数

4、下列二次根式中，不能与合并的是（）

A． B． C． D．

5、估计的值应在（???????）

A．2和3之间 B．3和4之间 C．4和5之间 D．5和6之间

6、如图，矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，AD=2，∠COB=60°，BF⊥AC，交AC于点M，交CD于点F，延长FO交AB于点E，则下列结论：①FO=FC；②四边形EBFD是菱形；③△OBE≌△CBF：④MB=3．其中结论正确的序号是（??????????）

A．②③④ B．①②③ C．①④ D．①②③④

7、下列命题中，是真命题的有（???????）

①以1、、为边的三角形是直角三角形，则1、、是一组勾股数；

②若一直角三角形的两边长分别是5、12，则第三边长为13；

③二次根式是最简二次根式；

④在实数0，﹣0.3333……，，0.020020002，，0.23456…，中，无理数有3个；

⑤东经113°，北纬35.3°能确定物体的位置．

A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．②④⑤ D．④⑤

8、下列计算正确的是（）

A．＝a+b B．a15÷a5＝a3（a≠0）

C．﹣2（a﹣b）＝2b﹣2a D．（a5）2＝a7

9、计算÷的结果为（???????）

A． B．5 C．5 D．

10、下列各式中，运算正确的是（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、计算：

（1）5＋＝?______；

（2）4?9＝_________；

（3）10＋（3?7）＝_______；

（4）5?（3＋2）＝__________．

2、（1）当函数关系用解析式表示时，要使解析式有意义

①整式：__________

②分式：__________

③二次根式：__________

④对于混合式：__________

（2）对于反映实际问题的函数关系，要使实际问题__________

3、在等腰三角形ABC中，，，E为BC上一点，，，交BC于点E，点F为直线DE上一点，则的最小值为______．

4、已知，化简=_________．

5、已知，，则的值为______．

6、计算：

（1）×＝______；

（2）×＝_______；

（3）×2＝_____．

7、若a、b是实数，且|a|＝+4，则a+b=_____．

8、最简二次根式3与是同类二次根式，则x的值是___．

9、已知____.414，则的近似值是____（精确到0.01）．

10、计算：＝__．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：．

2、计算：．

3、计算和解方程组

(1)（－）÷

(2)－（）（）

(3)

4、计算下列各题：

(1)

(2)

5、计算：

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

当二次根式满足：①被开方数不含开的尽方的数或式；②分母不含根号；即为最简二次根式，由此即可求解．

【详解】

解：A、，选项不是最简二次根式，

B、C、D选项均为最简二次根式，

故选：A．

【点睛】

此题考查判断最简二次根式，解题关键在于理解最简二次根式的判断及化简方法．

2、D

【解析】

【分析】

直接利用二次根式的性质以及二次根式的混合运算法则分别判断得出答案．

【详解】

解：A.，故此选项错误；

B.，故此选项错误；

C.无法合并，故此选项错误；

D.，故此选项正确．

故选：D．

【点睛】

此题主要考查了二次根式的混合运算，正确掌握相关运算法则是解题关键．

3、A

【解析】

【分析】

根据实数的性质及去绝对值的方法即可求解．

【详解】

∵

∴x-2≤0

∴

故选A．

【点睛】

此题主要考查实数的性质，解题的关键是熟知平方根的性质及去绝对值的方法．

4、B

【解析】

【分析】

先把每个选项的二次根式化简，再逐一判断与的被开方数是否相同，被开方数相同则能合并，不相同就不能合