青岛版8年级数学下册《二次根式》章节测评试题（含详细解析）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列各式是最简二次根式的是（?????）

A． B． C． D．

2、下列计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

3、下列计算正确的是（????????????）

A． B． C． D．

4、估计的值在（???????）之间．

A．4和5 B．5和6 C．6和7 D．7和8

5、下列式子中，不属于二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

6、下列各式中，运算正确的是（???????）

A． B． C． D．

7、下列各式中，运算正确的是（???????）

A． B． C． D．

8、下列命题是假命题的是（???????）

A．等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合

B．若，则

C．角平分线上的点到这个角两边的距离相等

D．若是直角三角形，则其三边长a、b、c满足：

9、下列二次根式中，是最简二次根式的是（）

A． B． C． D．

10、若，，则（???????）．

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、使二次根式有意义的的取值范围是__．

2、若代数式有意义，则x的取值范围是________．

3、在中，D为BC中点，将沿AD折叠，得到，连接EC，若已知，且，则点E到AD的距离为______．

4、数轴上A、B两点所表示的数是和，点C是线段的中点，则点C所表示的数是_________．

5、已知____.414，则的近似值是____（精确到0.01）．

6、如图，正方形ABCD的边长为1，其面积标记为S1，以AB为斜边向外作等腰直角三角形，再以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形，其面积标记为S2，…按照此规律继续下去，则S7的值为_____．

7、已知，求的值．

8、二次根式作为分式的分母如有意义的条件：_____．

9、计算：

（1）×＝______；

（2）×＝_______；

（3）×2＝_____．

10、（1）当函数关系用解析式表示时，要使解析式有意义

①整式：__________

②分式：__________

③二次根式：__________

④对于混合式：__________

（2）对于反映实际问题的函数关系，要使实际问题__________

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算及解方程组：

(1)×；

(2)－2；

(3)(＋)(－)＋－；

(4)．

2、计算：

3、计算：．

4、如图，已知矩形ABCD的两条对角线相交于点O，∠ACB＝30°，AB＝2．

(1)求AC的长及∠AOB的度数；

(2)以OB，OC为邻边作菱形OBEC，求菱形OBEC的面积．

5、先化简，再求值：，其中．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的定义即被开方数不含分母，也不含能开的尽方的因数或因式，判断即可．

【详解】

解：A.，故A不符合题意；

B.，故B不符合题意；

C.，故C不符合题意；

D.是最简二次根式，故D符合题意；

故选：D．

【点睛】

本题考查了最简二次根式，熟练掌握最简二次根式的定义是解题的关键．

2、B

【解析】

【分析】

根据二次根式的性质及化简，除法、加减对选项进行判断．

【详解】

解：A、原式，所以选项的计算错误，不符合题意；

B、，所以选项的计算正确，符合题意；

C、，所以选项的计算错误，不符合题意；

D、不是同类项，不能进行合并，所以选项的计算错误，不符合题意．

故选：B．

【点睛】

本题考查了二次根式的混合运算，解题的关键是先把二次根式化为最简二次根式，然后合并同类二次根式即可．

3、B

【解析】

【分析】

由题意依据同底数幂乘法和幂的乘方以及二次根式的加法和去绝对值逐项进行运算判断即可.

【详解】

解：A.，选项计算错误；

B.，选项计算正确；

C.，选项计算错误；

D.，选项计算错误.

故选：B.

【点睛】

本题考查同底数幂乘法和幂的乘方以及二次根式的加法和去绝对值，熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.

4、D

【解析】

【分析】

先化简二次根式混合运算，得出，再估值，得出，三边同时加2即可．

【详解】

解：，