青岛版8年级数学下册《二次根式》定向攻克试题(含答案解析).docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》定向攻克试题(含答案解析).docx

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青岛版8年级数学下册《二次根式》定向攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列二次根式中,是最简二次根式的是()

A. B. C. D.

2、若有意义,则的取值范围是(????????)

A.≤ B.≥ C.﹥0 D.-1

3、化简的结果正确的是()

A. B. C. D.

4、下列二次根式中,最简二次根式是(???????)

A. B. C. D.

5、下列结论正确的是()

A.的有理化因式可以是

B.

C.不等式(2﹣)x>1的解集是x>﹣(2+)

D.是最简二次根式

6、下列运算正确的是()

A. B. C. D.

7、下列二次根式中,能与合并的是()

A. B. C. D.

8、二次根式有意义,则实数x的取值范围是()

A.x>3 B.x≥3 C.x≥﹣3 D.x≤﹣3

9、下列计算正确的是(????????????)

A. B. C. D.

10、估计的运算结果应在(???????).

A.3.0和3.5之间 B.3.5和4.0之间

C.4.0和4.5之间 D.4.5和5.0之间

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、观察下列各式:

请利用你发现的规律,计算:其结果为______.

2、如图,每个小正方形的边长为2,剪一剪,拼成一个正方形,则这个正方形的边长是_____.

3、如图,已知等边三角形中,,等腰Rt中,,延长、交于点,连接,则________.

4、已知,当x分别取1,2,3,…,2022时,所对应y值的总和是______.

5、比较大小:___(填入“<”或“>”).

6、方程(x+2)=0的根是______.

7、已知:RtABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,D是BC边上的一个动点(其中0°<∠BAD<45°),以AD为直角边作RtADE,其中∠DAE=90°,且AD=AE,DE交AC于点F,过点A作AH⊥DE于点G,交BC于H,在D点的运动过程中,有下列结论:①ABD≌ACE:②BD2+DC2=2AD2;③BD2+HC2=DH2;④当BD1时,AC平分∠HAE;⑤当∠BAD=22.5°时,,其中正确的有_____.(将所有正确结论的番号填在答题卡对应题号的横线上)

8、写出2﹣n的一个有理化因式:_______.

9、如图,正方形ABCD的边长为1,其面积标记为S1,以AB为斜边向外作等腰直角三角形,再以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…按照此规律继续下去,则S7的值为_____.

10、阅读材料,然后作答:

在化简二次根式时,有时会碰到形如,这一类式子,通常进行这样的化简:,,这种把分母中的根号化去叫做分母有理化.还有一种方法也可以将进行分母有理化:

例如:

请仿照上述方法解决下面问题:

(1)分母有理化的结果是_____.

(2)分母有理化的结果是_____.

(3)分母有理化的结果是_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在中,,.

(1)求BC的长.

(2)在线段BC上取点M,使,求的面积.

2、如图,在中,,、三等分,且是边的中线,是边的中线,当时,求的长.

3、计算:

(1);

(2)

4、先化简,再求值:,其中a=+1.

5、计算或化简

(1)

(2)

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

先将各项化简,再根据最简二次根式的定义,逐个进行判断即可.

【详解】

解:,因此选项A不符合题意;

,因此选项B不符合题意;

的被开方数13,是整数且不含有能开得尽方的因数,所以是最简二次根式,因此选项C符合题意;

,因此选项D不符合题意;

故选:C.

【点睛】

本题考查了最简二次根式.解题的关键熟练掌握二次根式的性质.

2、B

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件列不等式求解.

【详解】

解:由题意可得:3x-1≥0,

解得:x≥,

故选:B.

【点睛】

本题考查二次根式有意义的条件,理解二次根式有意义的条件(被开方数为非负数)是解题关键.

3、A

【解析】

【分析】

判断的取值范围,进而判断的正负情况,再根据绝对值的定义解答.

【详解】

∴0

∴=.

故答案为:A.

【点睛】

本题考察了绝对值

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