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小学科学教学中跨学科整合的实践与探索论文

摘要：本文以小学科学教学为背景，探讨跨学科整合在实践中的应用与探索，旨在提高学生的综合素质，培养创新精神和实践能力。文章从实际教学案例出发，分析跨学科整合的必要性和可行性，为我国小学科学教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学科学教学；跨学科整合；实践与探索

一、引言

（一）跨学科整合在小学科学教学中的必要性

1.提高学生的综合素质

在当今社会，科技日新月异，学科之间的界限越来越模糊。跨学科整合能够让学生在科学学习中，不仅掌握专业知识，还能了解其他学科的相关知识，从而提高学生的综合素质。例如，在教授光的传播时，教师可以引导学生了解光学原理在生活中的应