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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专项练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、圆锥的底面直径为8,母线长为9,则该圆锥的侧面积为()
A.72π B.48π C.36π D.144π
2、圆锥的底面半径为2cm,母线长为3cm,则该圆锥的侧面积为()
A.πcm2 B.6πcm2 C.9πcm2 D.12πcm2
3、如图,圆柱形桶中装一半的水,将桶水平放置,此时桶中水面的形状是()
A. B.
C. D.
4、一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.若每个小立方块的体积为216cm3,则该几何体的最大高度是(???????)
A.6cm B.12cm C.18cm D.24cm
5、已知圆锥的底面半径为3,母线长为4,则圆锥的侧面积等于()
A.15π B.14π C.13π D.12π
6、如图,矩形纸片ABCD中,AD=9cm,把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后,分别裁出扇形ABF和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的底面和侧面,则AB的长为(???????)
A.4.5cm B.4cm C.5cm D.6cm
7、如图,在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型,若圆的半径为,扇形的圆心角等于120°,则围成的圆锥模型的高为(???????).
A. B. C. D.
8、如图是由8个相同的小正方体搭成的一个几何体,则从左面看到的图形是()
A. B. C. D.
9、如图,这是()立体图形的表面展开图
A.圆柱 B.三棱锥 C.四棱柱 D.三棱柱
10、如图,在长方体ABCD-EFGH中,与面ADHE平行的面是(???????)
A.面ABFE B.面ABCD C.面BCGF D.面EFGH
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、圆锥的侧面展开图的面积是15πcm2,母线长为5cm,则圆锥的底面半径长为_____cm.
2、圆锥的母线长为5,高为3,侧面积为_____.
3、若用半径为的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆半径为,则这个圆锥的侧面积为__________.
4、圆锥体的高为4cm,圆锥的底面半径为3cm,则该圆锥的表面积为___________.
5、若圆锥的高为4,底圆半径为3,则这个圆锥的侧面积为_____.(用含π的结果表示)
6、璀璨的流星划过夜空,留下美丽的轨迹,这说明的事实是____________________
7、底面半径为,母线长为的圆锥的侧面积为_______.
8、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6.若以AC所在直线为轴,把△ABC旋转一周,得到一个圆锥,则这个圆锥的侧面积等于_____.
9、若圆锥的母线长为4,底面半径为3,则该圆锥的侧面积是_______.
10、把一个长方形绕它的一条边所在的直线旋转一周能得到一个圆柱体,那么把一个长为3cm,宽为2cm的长方形,绕它的一条边所在的直线旋转一周后,所得到的圆柱体的体积是___cm3.(结果保留π)
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、(1)如图(1),在Rt中,,,,求的度数.
(2)如图(2),AO是圆锥的高,OB是底面半径,,求的度数.
2、问题提出:
最长边长为128的整数边三角形有多少个?(整数边三角形是指三边长度都是整数的三角形.)
问题探究:
为了探究规律,我们先从最简单的情形入手,从中找到解决问题的方法,最后得出一般性的结论.
(1)如表①,最长边长为1的整数边三角形,显然,最短边长是1,第三边长也是1.按照(最长边长,最短边长,第三边长)的形式记为,有1个,所以总共有个整数边三角形.
表①
最长边长
最短边长
(最长边长,最短边长,第三边长)
整数边三角形个数
计算方法
算式
1
1
1
1个1
(2)如表②,最长边长为2的整数边三角形,最短边长是1或2.根据三角形任意两边之和大于第三边,当最短边长为1时,第三边长只能是2,记为,有1个;当最短边长为2时,显然第三边长也是2,记为,有1个,所以总共有个整数边三角形.
表②
最长边长
最短边长
(
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