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人音版音乐四年级下册《红蜻蜓》(教学设计)
一.教材分析
《红蜻蜓》是一首日本儿童歌曲,由东京儿童合唱团演唱。这首歌曲旋律优美,节奏轻快,歌词描绘了红蜻蜓飞舞的场景,充满了童趣。歌曲为2/4拍,共16小节,结构方整。通过学习这首歌曲,学生可以感受日本儿童歌曲的风格,培养对音乐的兴趣和爱好。
二.学情分析
四年级的学生对音乐已经有了一定的基础,他们喜欢唱歌,善于模仿。但部分学生对音乐理论知识掌握不够,对歌曲的风格和情感理解有待提高。在学习这首歌曲时,教师需要关注学生的个体差异,因材施教,引导学生感受歌曲的美妙之处。
三.教学目标
让学生掌握《红蜻蜓》的旋律和歌词,能够独立演唱。
培养学生对
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