强化训练 青岛版9年级数学下册《投影与识图》专题测评试题（详解）.docxVIP

青岛版9年级数学下册《投影与识图》专题测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，由七个相同的小正方体拼成立体图形，若从标有①②③④的四个小正方体中取走1个或2个后，余下的几何体与原几何体的左视图相同，则取走的正方体不可能是（???????）

A．④ B．③ C．② D．①

2、某物体的三视图如图所示，那么该物体形状可能是（???????）

A．圆柱 B．球 C．正方体 D．长方体

3、中国有悠久的金石文化，印信是金石文化的代表之一．南北朝时期的官员独孤信的印信是迄今发现的中国古代唯一一枚楷书印．它的表面均由正方形和等边三角形组成（如图1），可以看成图2所示的几何体．从正面看该几何体得到的平面图形是（???????）

A． B． C． D．

4、如图，几何体的左视图是（???????）

A． B． C． D．

5、如图所示的几何体，其左视图是（???????）．

A． B． C． D．

6、如图所示的几何体，则它的左视图是（???????）

A． B． C． D．

7、一个由5个相同的正方体组成的立体图形，如图所示，则这个立体图形的左视图是（）

A． B． C． D．

8、如图，由8个大小相同的正方体搭成的几何体，从正面看到的形状图是（???????）

A． B．C． D．

9、如图，在直角坐标系中，点P(2，2)是一个光源．木杆AB两端的坐标分别为(0，1)，(3，1)．则木杆AB在x轴上的投影长为（???????）

A．3 B．4 C．5 D．6

10、如图所示的几何体，它的主视图是（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，在白炽灯下方有一个乒乓球，当乒乓球越接近灯泡时，它在地面上影子的变化情况为____（填“越小”或“越大”，“不变”）

2、三视图中的三个视图完全相同的几何体可能是________（列举出两种即可）．

3、如图是一个无底帐篷的三视图，该帐篷的表面积是_______（结果保留π）．

4、路灯下行人的影子属于______投影．（填“平行”或“中心”）

5、根据三视图确定几何体：

（1）从三个方向看立体图形，视图都是矩形，可以想象出：整体是____，如图（1）所示；

（2）从正面、侧面看立体图形，视图都是等腰三角形；从上面看，视图是圆；可以想象出：整体是____，如图（2）所示．

6、如图所示是一个几何体的三视图，这个几何体的名称是___________

7、如图，一个正方体由64块大小相同的小正方体搭成，现从中取走若干个小立方体块，得到一个新的几何体，新几何体与原几何体的三视图（从正面、从左面、从上面看到的所搭几何体的形状图）相同，最多取走___块小立方体块．

8、一个“粮仓”的三视图如图所示（单位：），则它的侧面积是________．

9、用小立方块搭一几何体，它的主视图和俯视图如图所示，这个几何体最少要_____个立方块，最多要______个立方块．

10、若干个小正方体组成一个几何体，从正面和左面看都是如图所示的图形，则需要这样小正方体至少______块．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图所示的几何体是由几个相同的小正方体排成2行组成的．

（1）填空：这个几何体由_______个小正方体组成；

（2）画出该几何体的三个视图．

（3）若每个小正方体的边长为1cm，则这个几何体的表面积为cm2

2、如图，在平面直角坐标系中，点P（3，3）是一个光源．木杆AB两端的坐标分别为A（0，1），B（4，1）．画出木杆AB在x轴上的投影，并求出其投影长．

3、一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成，请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图．

4、由几个小立方体搭成的几何体从上面看得到的形状图如图所示，小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数，请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图．

5、一个几何体的三种视图如图所示，

（1）这个几何体的名称是______，其侧面积为______；

（2）在右面方格图中画出它的一种表面展开图；

（3）求出左视图中AB的长．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

分别取走①②③④中的一个或两个，然后再分