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青岛版7年级数学下册《角》专题测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,小华同学用剪刀沿直线将一片平整的长方形纸片剪掉一部分,发现剩下纸片的周长比原纸片的周长要小()
A.垂线段最短
B.经过一点有无数条直线
C.经过两点,有且仅有一条直线
D.两点之间,线段最短
2、如图,BD在∠ABC的内部,∠ABD=∠CBD,如果∠ABC=80°,则∠ABD=()
A. B.20° C.60° D.
3、一个角的度数为54°12,则这个角的补角度数等于()
A.125°48 B.125°88 C.135°48 D.136°48
4、若的补角是,则的余角是()
A. B. C. D.
5、①线段,AB的中点为D,则;②射线;③OB是的平分线,,则;④把一个周角6等分,每份是60°.以上结论正确的有()
A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②③
6、如图,于点O,OE平分,若,则的度数为().
A.116° B.117° C.118° D.127°
7、已知与互为余角,若,则的补角的大小为()
A. B. C. D.
8、如图,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠DOC=38°,那么∠AOB的度数是()
A.128° B.142° C.38° D.152°
9、如图,,直线EF经过点C,若,则的大小为()
A.56° B.66° C.54° D.46°
10、如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形共有()
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,从O点引出6条射线,且,,分别是的平分线.则的度数为___________度.
2、如图,圆规的张角(即∠α)的度数约为_____°.
3、已知∠α=25°30,则它的余角为______.
4、的余角等于__________.
5、______°.
6、如图,是直线上的一点,和互余,平分,若,则的度数为__________.(用含的代数式表示)
7、下列说法正确的有_____.(请将正确说法的序号填在横线上)
(1)锐角的补角一定是钝角;
(2)一个角的补角一定大于这个角;
(3)若两个角是同一个角的补角,则它们相等;
(4)锐角和钝角互补.
8、如图所示,直线与直线交于点O.于点O,若,则的度数为________.
9、某人下午6点多钟外出购物,表上时针和分针的夹角恰好是110°,将近7点钟回到家,此时,表上时针和分针的夹角又恰好是110°,则此人外出购物所用时间是______分钟.
10、已知∠α=,则∠α的余角的度数是_____.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,已知∠AOB=150°,∠AOC=30°,OE是∠AOB内部的一条射线,OF平分∠AOE,且OF在OC的右侧.
(1)若∠COF=25°,求∠EOB的度数;
(2)若∠COF=n°,求∠EOB的度数.(用含n的式子表示)
2、如图,平面内有两个点A,B.应用量角器、圆规和带刻度的直尺完成下列画图或测量:
(1)经过A,B两点画直线,写出你发现的基本事实;
(2)利用量角器在直线AB一侧画;
(3)在射线BC上用圆规截取BD=AB(保留作图痕迹);
(4)连接AD,取AD中点E,连接BE;
(5)通过作图我们知道.,观察并测量图形中的角,写出一组你发现的两个角之间可能存在的数量关系.
3、如图,一副三角板的两个直角顶点重合在一起,交叉摆放.
(1)如图1,若,则______;
(2)如图1,若,求的度数;
(3)如图2,根据(2)的条件,射线BM,射线BN分别是和的平分线,试判断当的度数改变时,的度数是否随之改变.若改变,请说明理由;若不改变,求它的度数.
4、已知O是直线MN上一点,∠MOA=40°,∠AOB=90°,∠COD与∠AOB都在直线MN的上方,且射线OC在射线OD的左侧.
(1)如图1,射线OC在∠AOB的内部,如果∠COD=90°,那么图中与∠AOC相等的角是,其依据是:.
(2)如图2,用直尺和圆规作∠AOB的平分线OP,如果∠COD=60°,且OC平分∠AOP,那
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